2023届高考复习宋词专题之行香子

练字当头熟中生巧——2023届高考复习宋词专题之行香子 【词牌常识】 正体，双调六十六字，前段八句四平韵，后段八句三平韵。以晁补之《行香子·同前》为代表。变体一，双调六十六字，前段八句五平韵，后段八句三平韵。以苏轼《行香子·冬思》为代表。 【练习精选】 一、阅读下面宋词，回答问题 行香子 秋与 苏轼 昨夜霜风，先入梧桐。浑无处、回避衰容。问公何事，不语书空。 但一回醉，一回病，一回慵。 朝来庭下，飞英如霰，似无言、有意伤侬。都将万事，付与千钟。 任酒花白，眼花乱，烛花红。 注释 不语书空：《世说新语》载，晋殷浩被罢黜后，整天用手在空中书写，作“咄咄怪事”四字。咄咄，失意后的感叹，此处暗用这一典故。 飞英如霰（xiàn）：落花宛似飘雪。霰，飘雪。 下面对这首词的赏析，不恰当的一项是（ ） 这首词开篇以秋起兴，点化运用前人诗句，渲染了秋风扫落叶的萧瑟氛围。 “问公何事”，这一句含有内心独白式的设问，突出了词人难以排遣的愁闷。 “但一回醉，一回病，一回慵”，三个“回”字，写出了词人处境的艰难与无奈。 “任酒花白，眼花乱，烛花红”，写尽了醉态，流露出随波逐流与世沉浮的处世态度。 “飞英如霰”，有的版本为“光阴如箭”，你以为那个好，请简述理由 二、阅读下面宋词，回答问题。 行香子 苏轼 携手江村，梅雪飘裙。情何限.处处消魂。故人不见，旧曲重闻。 向望湖楼，孤山寺；涌金门。 寻常行处，题诗千首，绣罗杉.与拂红尘。别来相忆，知是何人。 有湖中月，江边柳，陇头云。 注释： 苏轼在杭州任职时，曾与好友知府陈襄同去杭州郊游。 绣罗杉.与拂红尘: 宋·吴处厚《青箱杂记》卷六：“世传魏野尝从莱公游陕府僧舍，各有留题。后复同游，见莱公之诗已用碧纱笼护，而野诗独否，尘昏满壁。时有从行官妓颇慧黠，即以袂就拂之。野徐曰：‘若得常将红袖拂，也应胜似碧纱笼。’莱公大笑。” 下面对这首词的赏析，不恰当的一项是（ ） “携手江村，梅雪飘裙”，梅花似雪，飘沾衣裙，江村携手，温暖如春，开篇即富画意。 “向望湖楼，孤山寺；涌金门”，词人重访故地，追忆往昔同游的欢乐，表达了对友人浓浓的思念之情。 “绣罗杉.与拂红尘”，这里妙用典故，借名人雅事趣事表现作者与友人高雅的情趣、卓越的才华。 这首词从一个侧面反映了宋代士大夫的生活，歌咏友情的同时也流露出对西湖自然景物的热爱之情。 2、请简要分析结尾三句的表现手法和思想内容。 三、阅读下面宋词，回答问题 行香子·过七里濑苏 苏轼 一叶舟轻，双桨鸿惊。水天清、影湛波平。鱼翻藻鉴，鹭点烟汀。 过沙溪急，霜溪冷，月溪明。 重重似画，曲曲如屏。算当年、虚老严陵。君臣一梦，今古空名。 但远山长，云山乱，晓山青。 ［注］①这首词系苏轼任杭州通判，途经富春江七里濑时所作。 ②严陵：曾力助刘秀起兵。刘秀称帝后，他拒官隐居，终日垂钓富春江上。 1.下列对这首词的赏析，不恰当的一项是( ) A.一叶轻舟既见证经历，又体现心境，词人借小舟轻行水上写内心轻松愉悦，与“轻舟已过万重山”异曲同工。 B.上阕紧扣题目中的“过”字，通过视角的转换，于景物的变化中，传达出词人丰富的主观感受。 C.下阕"算当年、虚老严陵”，表达了词人对严陵的推崇，希望自己像他一样摆脱世俗羁绊，超然世外。 D.本词意象活泼灵动，意境丰盈深邃，写景、抒情、议论完美融合，寄托了作者的生命感悟与人生态度。 2.这首词语言特色鲜明，请简要分析。 四、阅读下面的文字，完成下列小题。 行香子·述怀 苏轼 清夜无尘，月色如银。酒斟时、须满十分。浮名浮利，虚苦劳神。 叹隙中驹，石中火，梦中身。 虽抱文章，开口谁亲。且陶陶、乐尽天真。几时归去，作个闲人。 对一张琴，一壶酒，一溪云。 1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A．该词开篇描绘出一幅月夜饮酒的图景，其情境与尘世的浮躁喧嚣判若两个世界，从中能看出苏轼对争名夺利的俗世的厌弃。 B．“隙中驹，石中火，梦中身”写出了苏轼对时间消逝迅速的感叹，《念奴娇·赤壁怀古》也表达了类似的思想。 C．词的下阕既有对现实处境的不满，又有对田园生活的向往，从“几时归去”看来，苏轼已经有了确定的退隐计划和安排。 D．本词不仅做到了写景、抒情和说理的完美融合，而且用字传神精妙，如“一溪云”中的“溪”，比“一朵云”“一团云”，都更有意境。 2．词中“作个闲人”中的“闲人”有怎样的内涵？请结合全词简要分析。（6分） 五、阅读下面宋词，回答问题 行香子·树绕村庄 秦观 树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。 有桃花红，李花白，菜花黄。 远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗，流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。 正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。 1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A．春光明媚，万物竞发，全词以细描