2023年中考化学一轮专题复习:科学探究题

2023-02-12
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2023届中考化学一轮专题复习:科学探究题 1.(2022·安徽合肥·合肥寿春中学校考模拟预测)碱与非金属氧化物的研究是一项重要的课题。某兴趣小组同学以“探究CO2与NaOH溶液的反应”为主题开展项目式学习。 兴趣小组同学们将CO2通入NaOH溶液中,发现无明显现象,为了证明该反应发生了,同学设计了如下探究实验: 【任务一】(1)通过做对比实验证明CO2与NaOH溶液反应:小明取一充满的矿泉水瓶,加入一定量的水,立即拧紧瓶盖,振荡,发现瓶子变瘪,小明另取一相同大小的充满的矿泉水瓶,向其中加入与水等体积的NaOH溶液,立即拧紧瓶盖,振荡,得到溶液A,此时观察到的现象是____________。 【任务二】(2)检验CO2与NaOH溶液反应的产物,小红取实验一所得溶液A少许,向其中滴加足量的稀盐酸,观察到____________现象。小兵又取实验一所得溶液A少许,向其中滴加溶液,现象是______________。 【任务三】改进实验,继续探究,小组同学设计如下实验三。(装置已连接好,气密性良好,止水夹a和b已关闭,部分仪器已略去) 【查阅资料】①CO2与乙醇不反应,本实验条件下CO2在乙醇中的溶解忽略不计。 ②常温下NaOH易溶于乙醇,Na2CO3微溶于乙醇。 (3)把注射器Ⅰ中氢氧化钠的乙醇溶液注入充满CO2的三口烧瓶中,轻轻振荡,观察到的现象是____________;写出该反应的化学方程式_____________。 (4)把导管d移出石灰水,打开止水夹a、b,再从导管c端往三口烧瓶中鼓入N2,目的是_______________。过了一段时间后,先把导管d放入澄清石灰水中,接着关闭止水夹a,再把注射器Ⅱ中的稀盐酸注入三口烧瓶内,观察到三口烧瓶中产生气泡,____________。从生成物角度验证了CO2与NaOH溶液发生了反应。 【任务四】拓展延伸:探究溶液的pH和温度变化:兴趣小组将持续通入一定浓度一定量的NaOH溶液中,用数字化实验技术测定反应过程中溶液的pH和温度变化,结果如图1、图2所示。 【查阅资料】 本实验条件下,溶液和溶液的pH分别约为11.0和8.5。 图1中,(5)BC段发生反应的化学方程式为______________。 图2中,DE段温度变化的原因是____________。 【反思感悟】实验从CO2减少、NaOH减少,生成等物质的变化,以及__________变化等视角多维度探究CO2与NaOH发生了反应,对于现象不明显的化学反应,可以通过现代技术手段进行数据测定,实现反应过程的“可视化”。 2.(2022·广东珠海·珠海市文园中学校考三模)某化学兴趣小组在实验室里探究某些酸碱盐之间是否发生复分解反应。 【实验与探究】填写下列各空。 实验操作 实验现象 有气泡产生 有白色沉淀产生 无明显现象 (1)要证明实验3发生了化学反应,可以再向混合溶液中加入_______,无气泡产生。实验4:将氢氧化钠溶液逐滴加入滴有酚酞溶液的稀硫酸中,开始加入氢氧化钠溶液时_______,(填实验现象,下同),继续加入氢氧化钠溶液发现_______,此实验也可以证明氢氧化钠能与稀硫酸发生反应。实验5:在一只试管中加入氢氧化钠溶液,再向其中滴加稀硫酸,振荡,最后滴加2滴酚酞溶液,振荡,溶液不变色。小明据此判断酸和碱恰好完全反应。该实验结论不一定正确,理由是_______。请在实验5的基础上,仍然选用上述实验5中的药品,继续实验,判断酸和碱是否恰好完全反应。实验方案为_______。 (2)图1为实验3反应的微观粒子示意图,反应的化学方程式为_______。 (3)该反应的实质是。像这种用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式。 离子方程式的书写一般按以下步骤(稀H2SO4与Ba(NO3)2溶液反应为例): I.写出H2SO4与Ba(NO3)2的化学方程式H2SO4+Ba(NO3)2=2HNO3+BaSO4↓ Ⅱ.把易溶于水、易解离的物质写成离子形式,把难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示。 上述方程式可改写成:。 Ⅲ.删去方程式两边不参加反应的离子,检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等,即得离子方程式:。 请根据离子方程式的书写步骤写出实验1中的离子方程式_______。 【实验结论】酸、碱、盐在水溶液中发生的复分解反应实质上就是两种化合物在溶液中相互交换离子的反应,如果生成物中有_______生成,使溶液中的某些离子浓度减少,反应就能发生。 【拓展应用】将实验1、2、3反应后的上层清液倒入同一洁净的烧杯中(沉淀不倒入)后续实验及现象如图2。 (4)白色的沉淀A是_______。 (5)无色溶液B中除了含有Na+、 外,一定还含有的溶质离子是_______。 3.(2022

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