精品解析：山东省济南市十一中2022-2023学年高二上学期期中语文试题

学科网 空组卷回 济南十一中20222023学年第一学期期中考试高二年级语文试题 (分值：100分时间：120分钟) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。回答非 选择题时，将答案写在答题卡上。书写在试卷上无效。 一、现代文阅读（本题共10小题，共30分） (一) 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 济南自古就有“人文渊薮”与“文化名都”之称，赵孟頗在济南为官三年，《鹊华秋色图》里画下了“鹊 华烟雨”的济南美景，留下了“云雾润蒸华不注，波涛声震大明湖”的千古佳句，为济南这座城市留下了 一张弥足珍贵的文化名片。整个画卷意境明净旷远，充满野趣。古人称，此画虽凭记忆所画，但正是济南 八景之一“鹊华烟雨”的最好写照。乾隆十三年，乾隆东巡路过济南，北望鹄华二山，想起了藏在皇宫内 的这幅画，遂命侍从千里飞骑，从北京取画，与自已眼前之景进行印证，并在画上题诗一首，盛赞造化的 灵秀与画家的妙笔。 作为第五届山东文化和旅游惠民消费季齐鲁P创意节的一部分，山东省文化创意设计行业协会将赵孟 颜描绘济南秋日景色的《鹈华秋色图》，打造成了动态的“鹘华十二时”，通过数字活态画作、融合多种手 法，让观众的视角从二维画作进入三维立体感官世界。画作以动态的方式呈现在光彩里：赭黄顶的屋字交 相辉映，掩映在缓缓流动的红绿秋林之中：日出日落间，牛马悠然而行，长汀层叠涌动：柳荫下，舟楫旁， 渔夫起网，妇人倚门，仿佛人物有了神色，远古的生活慢慢鲜活起来。 “鹊华十二时”在内容创造上可谓做到了以小见大、以微知著。赵孟頫的《鹊华秋色图》描绘的是秋 日的鹊华景色，其时空是固定的，其内容是瞬间的。而“鹊华十二时”将画作进行了时空的拓展，拓展出 24小时的各种景色。在作品中，随着夜半、鸡鸣、日出、日中等时间的推移，巨幅画面上也呈现出不同的 动态元素。比如日出之时，可以看到一轮旭日缓缓从华山一侧升起，画面上也逐渐出现了亲切的人间烟火。 与之同时，鸡鸣狗吠，树枝摇动，华山、鹊山青翠壮观。 “站在这动态的名画前，我仿佛置身于古城的北郊，不仅领略了华山、鹊山的风光，还仿佛在和古人 进行精神上的对话，更对赵孟颜的原作心生无尽的数畏。”一位山东艺术学院的青年教师对这样的创意如此 称赞。 (摘编自田可新张俊语《优秀传统文创P离我们还有多远》) 第1页/共8页 皇学科网交组卷码 材料二： 古老的故宫IP色好，年轻的潮玩也罢，文创P产品为什么会如此流行？因为这暗合了消费者对精神 文化情感消费的重祝。消费升级让人们不再只为物质本身的实用功能买单，也开始重视文创产品的文化情 感属性。另外，它满足了年轻人从大众趋同走向小众自我的辨识性心理。90后、95后年轻群体日益成为消 费的渐主力，而年轻的消费群体中，又有大量的泛二次元用户，蕴含文创P的角色形象所带来的归属感和 代入感，也变成“网生代”表达个性及自我的标签，成为影响泛二次元群体购买P产品的重要因素。 过于强调商业价值，单纯依懒粉丝效应，对P的深度开发来说，并不一定是好事。特别是现代社会， 消费已经从经济概念转变成文化概念。随着P近几年的不断发展，文化产业的日益成熟，文化价值已经成 为产业趋势和政策导向。兼具文化价值与商业价值，是让P“活下来、活得好、活得久”的重要因素。而 传统与现代的融合，不仅仅是潮流所趋，更是经典文化得以持续创新的活力所在，像“西游记”“三国” “封神榜”这些中国传统文化的经典P,都是在深厚的文化价值基础上，形成了无形的心理记忆和情感共 识，才能为后期网络文艺的衍生品开发沉淀粉丝，才能进一步促进优质P的升级和转化。 新一代的数字青年了解传统文化最主要的渠道是冈路，与此同时他们对外界有着更加开放的态度，更 喜爱传统文化与时尚元素的跨界出圈。面对当今习惯数字化生存的年轻人，从网络世界到实景体验，从影 视游戏到动漫综艺，不论跨界联名，或是主打粉丝效应，文创平台最需要把握的，应该是借助多元蝶介和 营销渠道实现对传统文化的推广，引导“网生代”通过内容与形式的融合，更好地了解传统文化遗产的本 质，深刻地理解文化的底蕴和内涵，而不是以文化为“噱头”，仅仅流于“云”游文化的新鲜感，浮于触 达文化的快捷感。唯有这样，“网生代”年轻人才能在数字生活中拥抱传统，在兴趣中增强对中国元素的文 化自信。 即使在P流行的时代，网络文艺要创造和传承的始终是文化。文化，就像“床前明月光”，始终饱含 一种共同的情感认知，拥有一份共通的价值认同。而以非物质文化遗产为代表的优秀传统文化，也正在借 助“新文创”的形式与当代人建立连接，唤起“网生代”年轻人对中华优秀传统文化的热爱。文化不是一 味迎合，而是在祝野和格局上的引领：文化承担的功能不是“扯虎皮、做大旗