内容正文:
2021-2022学年山东省潍坊市诸城市四年级(下)期末语文试卷
1.请把下面的句子规范、端正、整洁地抄写下来。
胜人者有力,自胜者强。
2.看拼音写词语。
这是一片安静的树林,白天,①càn làn 的阳光普照大地,②qīng tíng 在美丽的③téng luó 间飞舞,④lǎo yīng 在天空盘旋,它的眼睛睁得大大的,时刻处于⑤jǐng jiè 状态。夜晚来临,⑥fán xīng 点点,⑦biān fú 在⑧méng lóng 的月光下忙碌着,它动作⑨mǐn jié ,人们几乎看不到它的⑩zōng jì 。
3.选择正确的读音在下面划“√”。
(1)强烈的阳光照射在身上,妈妈感觉有点头晕(yūn yùn),脸上泛起了一片红晕
(yūn yùn)。
(2)我隔着屏(píng bǐng )风听到了优美的音乐旋律,屏(píng bǐng )息倾听,原来是姐姐在弹《彩云追月》。
(3)“危险水域禁(jīn jìn )止入内!“我们不禁(jīn jìn )为这条标语点赞!
4.按要求写词语或句子。
(1)根据要求写词语
与古人读书求学有关的成语: 、
描写乡村或城市的四字词语: 、
(2)读句子,照样子写一写。
例:妈妈打开门,放下包,换上拖鞋。
5.下列词语书写全部正确的一组是( )
A.维持 丰硕 颜色各异 B.迟钝 隐型 变化多瑞
C.隧道 拂试 震耳欲聋
6.下列词语与人物搭配错误的一项是( )
A.英勇献身——黄继光 B.勇敢机智——雨来
C.热爱祖国——哈尔威船长
7.下列说法不正确的一项是( )
A.从人物的动作可以感受到人物的品质。
B.我们可以用加小标题的方式把握课文的主要内容。
C.在书签上竖写格言时,要自左向右书写。
8.下列词语中都是描写人物心情的一组是( )
A.临危不惧 和蔼可亲 B.焦躁不安 心急如焚
C.彬彬有礼 从容不迫
9.人们常用“千里马”比喻( )
A.有才干的人 B.可爱的人
C.老老实实的人
10.向别人转述时,需要注意的是( )
A.声音要洪亮,让旁边所有人都能听清你说的内容。
B.弄清要点,转述时不要遗漏主要信息。
C.人称的转换不重要。
11.现代文积累与运用
(1)哪一颗星没有光?哪一朵花没有 ?哪一次我的思潮里,没有你波涛的 ?这样的诗句我也可以仿写:哪一 没有 ?
(2) 是绿的, 是绿的, 是绿的, 也是绿的。我可以续写: 是绿的, 是绿的。
12.按要求填空
(1)诗中有景,看到不同的景物,诗人会写出不一样的诗句:范成大看到梅子和麦花,写下了“ , ”;毛泽东看到雨和雪,写下了“ , ”;李白看到敬亭山,写下了“ , ”;
(2)诗中有情,诗人用不同的诗句表达自己不同的情感:“洛阳亲友如相问, ”表达了诗人对亲友的思念;“不要人夸好颜色, ”表达了诗人的精神追求;“ ,溪上青青草”表达了诗人对乡村生活的喜爱。
13.小强因为基础知识薄弱,学习上遇到困难想放弃时,你想用下面哪句话来鼓励一下他?( )
A.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
B.但去莫复问,白云无尽时。
C.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。
14.下列诗句中,不是描写风景的诗句是( )
A.骑牛闲读史,牧豕自横经。
B.潮平两岸阔,风正一帆悬。
C.暮山云外断,新水月中平。
15.“天气晴好,花儿绽放,待雨过天晴,再也不见吐蕊的鲜花”,这是下面哪首诗体现的意境( )
A.桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。
B.雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。
C.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
16.阅读。
钱学森(节选)
1955年10月1日清晨,广阔无垠的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人,迈着稳健的步伐踏上甲板,他深吸了一口气平息自己激动的心情,眺望着水天一色的远方,想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国,他的眼睛湿润了。他,就是世界著名的科学家钱学森。
钱学森1934年毕业于国立交通大学,随后赴美留学。当时,钱学森享受着优厚的待遇,有富裕的生活和优越的工作条件。可是,他一刻也没有忘记自己的祖国。他说:“我是中国人。我现在所做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。”
此刻,钱学森埋藏心底已久的愿望越发强烈起来:早日回到祖国去,用自己的专长为祖国的建设服务。他向留学生们袒露了心