第十七章 第3节 电阻的测量 同步练习 2022-2023学年人教版九年级物理

第3节　电阻的测量 核心回顾 伏安法测电阻 (1)原理：__ __。 (2)滑动变阻器的作用： ①__ __； ②改变__ __。 (3)多次测量的目的：__ __。 基础必会 1．用电流表和电压表分别测量出通过定值电阻的电流I和定值电阻两端的电压U，就可以利用__ __来计算出定值电阻的阻值。测量时，为了减小误差，需要测出__ __电流和电压的数据。在电路中接入__ __就可以改变通过定值电阻的电流。 2．关于伏安法测电阻，下列说法正确的是( ) A．为了操作方便，滑动变阻器的滑片应置于中间位置 B．为了防止电表被烧坏，电流表和电压表都应选用大量程 C．连接电路时，必须从电源的正极开始，按顺序接线 D．连接电路时，开关应处于断开状态 3．小明用伏安法测量电阻R的阻值时，并联在电阻R两端的电压表的示数如图甲所示，与电阻R串联的电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为__ __V，电流表的示数为__ __A，电阻R的阻值为__ __Ω。 4．在“伏安法测电阻”实验中，测得导体两端的电压为2 V时，导体中的电流为0.2 A，该导体的电阻是__ __Ω；改变滑动变阻器滑片的位置，使导体两端的电压增加到4 V，导体的电阻是__ __Ω。 5．某同学采用“伏安法”测量某定值电阻Rx的阻值。 实验次数 1 2 3 电压U/V 1.5 2.0 2.5 电流I/A 0.31 0.40 电阻Rx/Ω 4.8 5.0 Rx的平均值/Ω (1)按图甲连接电路时，应先__ __开关，并将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处。 (2)闭合开关后，发现向左移动滑动变阻器的滑片P时，电流表的示数变大、电压表的示数变小，你认为电路连接中存在的错误是__ __。 (3)排除故障后，闭合开关，改变电阻Rx两端的电压，进行了3次测量。在第3次测量中电流表的示数如图乙所示，其示数为__ __A。 (4)根据三次实验数据可得，定值电阻Rx的阻值为__ __Ω。(结果保留一位小数) (5)将电阻Rx换成小灯泡，重复上述实验，发现几次实验中，所测小灯泡的电阻值相差较大，原因可能是__ __。 能力提升 6．用“伏安法测电阻”的实验中，小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了U­I的图象，如图甲、乙所示。对于图象的分析，以下说法错误的是( ) A．由甲图可知，定值电阻的阻值为1 Ω B．由甲图可知，电阻不随其两端的电压和导体中的电流的改变而改变 C．由乙图及实验现象可知，小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大 D．为了减小误差，应该用多次测量的方法计算小灯泡的电阻 7．学校科技创新小组用伏安法测量小灯泡的电阻，电源电压为3 V，待测小灯泡正常发光时的电压为2.5V。 (1)请用笔画线代替导线，完成图甲中实物电路的连接，要求： ①滑片P向右移动时，电流表示数变小； ②连线不能交叉。 (2)检查电路无误后，闭合开关，灯泡不亮，电压表有示数，电流表示数为零，导致这一现象的原因可能是__ __。 A．电压表短路 B．电压表断路 C．滑动变阻器短路 D．小灯泡断路 (3)故障排除后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时，电压表示数如图乙所示，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向__ __(选填“左”或“右”)移动。 (4)通过移动滑动变阻器的滑片P记录了多组数据，并作出了如图丙所示的I­U图象，由图可知小灯泡正常发光时的电阻为__ __Ω。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第3节　电阻的测量 核心回顾 伏安法测电阻 (1)原理：__R＝__。 (2)滑动变阻器的作用： ①__保护电路__； ②改变__待测电阻两端的电压__。 (3)多次测量的目的：__求平均值减小误差__。 基础必会 1．用电流表和电压表分别测量出通过定值电阻的电流I和定值电阻两端的电压U，就可以利用__R＝__来计算出定值电阻的阻值。测量时，为了减小误差，需要测出__多组__电流和电压的数据。在电路中接入__滑动变阻器__就可以改变通过定值电阻的电流。 2．关于伏安法测电阻，下列说法正确的是(D) A．为了操作方便，滑动变阻器的滑片应置于中间位置 B．为了防止电表被烧坏，电流表和电压表都应选用大量程 C．连接电路时，必须从电源的正极开始，按顺序接线 D．连接电路时，开关应处于断开状态 3．小明用伏安法测量电阻R的阻值时，并联在电阻R两端的电压表的示数如图甲所示，与电阻R串联的