内容正文:
单元整合复习
单元测评(四)(第十六章)
(30分钟 40分)
一、选择题(本大题共4小题,每小题2分,共8分)
1.如图由两节干电池组成的电源电压是( )
A.1.5 V
B.2 V
C.3 V
D.4 V
2.科学方法在物理问题的研究中,起到了重要的作用。比如,两个定值电阻,一个5 Ω,一个10 Ω,粗细均匀。以下描述正确的是( )
A.如果这两个电阻的材料相同,则5 Ω的长度一定大于10 Ω的长度
B.如果这两个电阻的材料不同,则5 Ω的长度一定小于10 Ω的长度
C.如果这两个电阻的材料、横截面积相同,则5 Ω的长度一定小于10 Ω的长度
D.如果这两个电阻的材料、长度相同,则5 Ω的横截面积一定小于10 Ω的横截面积
3.如图所示,电源电压恒定,闭合开关,L1、L2两灯均正常发光,电流表和电压表均有示数。过一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,两个电表示数均不变,假设故障是由其中某只灯泡引起的,则造成此现象的原因可能是( )
A.L1短路
B.L2短路
C.L1断路
D.L2断路
4.如图所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表,当S闭合后,为使两灯均能发光,则( )
A.甲接电压表,乙接电流表
B.甲、乙均接电压表
C.甲、乙均接电流表
D.甲接电流表,乙接电压表
二、填空题(本大题共2小题。每空2分,共10分)
5.如图所示电路中,闭合开关S后,电压表V1的示数为4.5 V,则电压表V2的示数是__ __ __,电源电压是__ __ __。
6.如图所示的滑动变阻器的标示值是__ __Ω,当连接__ __(填字母)两个接线柱时,滑动变阻器的阻值不变,若将A、C接线柱接入电路中,要使电阻变大,滑片P应向__ __(选填“左”或“右”)移。
三、实验探究题(本大题共2小题,第7题10分,第8题12分,共22分)
7.小刚用如图所示电路来探究串联电路的电压特点。小刚连接好电路后设计了下面的实验记录表格。
实验次数
UAB
UBC
UAC
1
0.8
2.2
3.0
2
1.0
2.0
3.0
3
1.2
1.8
3.0
(1)小刚设计的表格的不足之处是__ __。
(2)在拆接电路时,开关必须__ __。
(3)实验中最好选择规格__ __(选填“相同”或“不同”)的小灯泡。
(4)小刚进行多次实验的主要目的是__ __。
(5)小刚正确测出L1两端的电压后,为了测L2两端的电压,他想将与A点相连的导线改接到C点,且保持电压表B点不动。他的办法是__ __(选填“正确”或“错误”)的。
8.如图a所示为研究电阻大小与导体长度和横截面积关系的实验电路。
(1)图b中甲、乙、丙应选用材料__ __的金属丝,图a滑动变阻器的主要作用是保持__ __不变,若电流表的示数越大说明该导体的电阻越
__ 。
(2)请你用笔画线代替导线,将图c中的实物电路连接完整。要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变大,连线不得交叉。
(3)为研究电阻大小与长度的关系,应选__ __两根金属丝(填金属丝代号)。
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单元整合复习
单元测评(四)(第十六章)
(30分钟 40分)
一、选择题(本大题共4小题,每小题2分,共8分)
1.如图由两节干电池组成的电源电压是(C)
A.1.5 V
B.2 V
C.3 V
D.4 V
2.科学方法在物理问题的研究中,起到了重要的作用。比如,两个定值电阻,一个5 Ω,一个10 Ω,粗细均匀。以下描述正确的是(C)
A.如果这两个电阻的材料相同,则5 Ω的长度一定大于10 Ω的长度
B.如果这两个电阻的材料不同,则5 Ω的长度一定小于10 Ω的长度
C.如果这两个电阻的材料、横截面积相同,则5 Ω的长度一定小于10 Ω的长度
D.如果这两个电阻的材料、长度相同,则5 Ω的横截面积一定小于10 Ω的横截面积
3.如图所示,电源电压恒定,闭合开关,L1、L2两灯均正常发光,电流表和电压表均有示数。过一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,两个电表示数均不变,假设故障是由其中某只灯泡引起的,则造成此现象的原因可能是(D)
A.L1短路
B.L2短路
C.L1断路
D.L2断路
4.如图所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表,当S闭合后,为使两灯均能发光,则(A)
A.甲接电压表,乙接电流表
B.甲、乙均接电压表
C.甲、乙均接电流表
D.甲接电流表,乙接电压表
二、填空题(本大题共2小题。每空2分,共10分)
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