内容正文:
第二节 弹力
第七章 力
人教版物理八年级下册(初中)
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复习:力的作用效果
使物体的形状发生变化
改变物体的运动状态
二、弹力
总结:
(1)物体受力时发生形变,不受力时又恢复到原来的形状,物体的这种性质叫弹性,发生的形变叫弹性形变。
(2)物体形变后不能自动地恢复到原来的形状,这种性质叫塑性,发生的形变叫塑性形变。
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二、弹力
弹力
【演示】(1)用力拉弹簧,然后松手;
(2)用力压钢尺,然后松手。
物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。
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拉力
物体受到的拉力:
由什么物体形变产生的?
可见拉力也是弹力
方向:绳子对物体的拉力是沿着绳而指向绳收缩的方向。
几种常见的弹力
压力和支持力
桌面受到的的压力:
由什么物体形变产生的?
物体受到的支持力:
由什么物体形变产生的?
可见压力和支持力都是弹力
方向:垂直于接触面指向被压或被支持的物体
几种常见的弹力
二、弹力
【活动设计】利用圆珠笔中的废弃弹簧进行如下实验:
(1)用较小的力拉,撤去力后恢复原状;
(2)用较大的力拉,把弹簧拉直,撤去力后弹簧不能恢复原状。
物体的弹性都有一定限度,超过这个限度就不能恢复到原来的形状。
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三、弹簧测力计
1.力的大小与形变程度的关系
【演示】用不同大小的力分别压弹簧和拉弹簧,观察弹簧形变程度。
作用在弹簧上的外力越大,弹簧的伸长就越长。根据弹簧伸长的长度可以测定力的大小。
根据这个原理人们制造了测量力的工具——测力计。
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三、弹簧测力计
2.弹簧测力计的构造
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问题探究:弹簧测力计的使用
1.观察量程,待测力的大小
应在量程之内。
量程
估测力
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问题探究:弹簧测力计的使用
2.明确分度值:知道每一个大格
表示多少牛,每一个小格表示多
少牛。
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问题探究:力的三要素和力的示意图
3.校零:使用前要检
查指针与零刻度线是否对齐,若没有,要将指针调节至零刻度
线处。
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问题探究:弹簧测力的使用
4.测量:要使弹簧测力计的弹簧
轴线方向跟所测力的方向在一条
直线上,弹簧不要靠在刻度盘上。
严禁倒挂。
5.读数:应让视线垂直于刻度盘
表面读数,即视线与指针向平。
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典题剖析
例1 下列几种测量工具中,哪种是用来测量力的大小的工具( )
A.刻度尺 B.弹簧测力计 C.天平 D.温度计
例2 下列关于弹力的说法中,正确的是( )
A.相互接触的物体之间一定存在弹力作用
B.只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用
C.只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力的作用
D.弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比
典题剖析
例3 下列的四个力中,不是弹力的是( )
例4 如图所示,在弹簧测力计的两侧,沿水平方向各施加4 N的拉力,并静止,此时弹簧测力计