Unit 4 Journey Across A Vast Land Reading for Writing 学案-2022-2023学年高中英语人教版（2019）选择性必修第二册

学习任务单 课程基本信息 学科 东莞市第六高级中学 年级 高二 学期 秋季 课题 Journey Across A Vast Land reading and writing 教科书 书 名：普通高中教科书 英语 选择性必修第二册 出版社：人民教育出版社 出版日期：2020年5月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 通过本课时的学习，学生能够： 1.掌握游记的基本特征，学会通过时间及路线等线索并利用思维导图等工具梳理整合主人公加拿大之旅的所见所闻和旅途心境。 2.掌握游记撰写的基本要领，以邮件的形式分享自己的一次旅行经历及感受。 3.根据评价细目表，对同伴的习作进行批改与评分。 4.根据自评细目表，对本人的课堂表现进行反思及评价。 课前学习任务 1.预习该单元单词，为阅读做好准备。 课上学习任务 【学习任务一】 快速浏览课文，完成以下练习题： 1. What’s the type of the text? A. Introduction of tourist attractions B. Travel journal 2. In what order is the text organized? A. Time order B. Space order 【学习任务二】 1.认真阅读课文，找出文章中表示时间与地点的标志词。 2.结合找出的标志词，完成基于文本的思维导图，概括两人的行程。 【学习任务三】 1.思考游记写作的要素，并结合老师的要求，完成一篇游记的写作。 Task A: Imagine that you are Li Daiyu. Write an email to your parents telling them about your trip in Toronto and Montreal. Task B: Write an email to your English teacher telling her/him about one of your previous trips in other cities. · Where did you go? · Whom did you travel with? · How did you get there? · What did you see there? · What did you do there? · How did you feel? 【学习任务四】 1.认真学习范文，并结合评分细则优化自己的文章。 推荐的学习资源 1. 浏览旅游手册《孤独星球-加拿大》，拓展相关知识。 学科网（北京）股份有限公司 $