测试08 古代诗歌鉴赏(诗)＋名篇名句默写-【名师卷】2023高考语文二轮复习考点测试卷

(二)阅读下面这首南朝诗歌，完成34题」 2022一2023学年度高三二轮复习考点测试卷·语文 答高博士何逊 Y 搬 测试（八）古代诗歌鉴赏（诗）十名篇名句默写 3 一、古代诗歌阅读（本题共18小题，81分） 北窗凉夏首，幽居多卉木。飞婕①弄晚花，清池映疏竹。 四 (一)阅读下面这首古诗，完成1~2题。 为宴得快性，安闲聊鼓腹。将子厌嚣尘，就予开耳目。 知 杂诗曹植 【注】①峡：蝶。②鼓腹：犹言“腆着肚子”，出于《庄子·马蹄》：“夫赫胥氏之时，民居而不知所为，行不知所 之，含哺而熙，鼓腹而游。”这里用来表现安闲之态。 微阴翳阳景①，清风吹我衣。游鱼潜渌水，翔鸟薄天飞。 3.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分) ◇解 眇眇客行士，徭役不得归。始出严霜结，今来白露晞。 A.诗人开头两句，先向朋友描述自己居所的幽清，“夏首”则点明时令。 尔 游者叹黍离⑦，处者歌式微③。慷慨对嘉宾，凄怆内伤悲。 B.诗的三、四句景致颇富诗意：蝴蝶在花间流连，疏竹与波光交相辉映。 【注】①阳景：太阳光。②黍离：出自《诗经》，是周人缅怀故都之作，表达亡国之痛。这里取其感伤乱离、行 0农 C.第三句的“弄”字，描摹出蝴蝶仿佛是在与晚花嬉闹游戏，以动衬静。 役不已之意。③处者：指役夫的家人。式微：出自《诗经》“式微，式微，胡不归”之句，此处有盼役夫早归之意。 浆 D.五、六两句寓生活哲理，表现的安闲之态颇为传神；用语诙谐，明快旷达。 1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分) ◇ E 4.有人评价这首《答高博士》其实就是一篇以诗代文的邀友之柬。那么，诗人在诗歌 A.秋天到来，薄云蔽日，清风吹衣，鸟飞鱼游，自然物象的变幻，触动诗人敏感的 中是如何邀约友人的？请结合诗句分析说明。(6分) 痛 心灵，引发他无尽的感怀。 (三)阅读下面这首唐诗，完成5~6题。 ◇ B.时处乱世，徭役繁重，服役之人长期不得归家，诗以“眇眇”状服役之地荒僻遥 赠新平少年李白 版 远，又显人物内心的愁苦无助。 韩信在淮阴，少年相欺凌。 拓 C.役夫征发时严霜凝结前路茫茫，归家时白露已晞苦尽甘来，物候变换中寓含着 屈体若无骨，壮心有所凭。 号 人物内心悲喜变化的今昔之感。 一遭龙颜君①，啸咤从此兴。 D.九、十两句借典抒情，感怀深沉，游者和处者同心离居，一悲叹乱离，一殷切劝 千金答漂母，万古共嗟称。 分 归，对举并写，倍显凄侧动人。 而我竟何为，寒苦坐相仍。 如 2.三、四句对诗歌的情感抒发有怎样的作用？请结合诗句简要分析。(6分) 长风入短袂，两手如怀冰。 名师卷© 语文测试（八）第1页（共12页） 语文测试（八）第2页（共12页） 43 故友不相恤，新交宁见矜。 (四)阅读下面这首唐诗，完成7一8题。 的 摧残槛中虎，羁绁鞲③上鹰。 观李固请司马弟①山水图（其二）杜甫 女 何时腾风云，搏击申所能？ 的 【注】①龙颜君：指汉高祖刘邦。②“千金”二句：韩信少贫，有漂母见其饥，哀而饭之，后信为楚王，报以千 方丈浑连水，天台总映云。人间长见画，老去恨空闻。 金。③羁绁(xiè)：用绳子拴住。鞲(gou):臂上架鹰的皮套袖。 5.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分) 范蠡舟偏小，王乔鹤不群。此生随万物，何路出尘氛？ 努 A.开篇写韩信当年甘心受辱，并非没有志气，而是为了使自己的雄心壮志能在将 【注】①司马弟：杜甫友人李固的弟弟擅画山水，曾任司马宫职，故杜甫称其为“司马弟”。 糯口 些 来有所施展。 7.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分) ◇ B.诗人认为韩信得遇高祖，方能叱咤风云，拜将封侯，借此自然引出诗人对当时处 A.首联用浪漫笔法写出令人神往的美景：海上仙山，山水相连，天台云烟，半隐 擗 境的感慨。 洲◇ 半现。 C.“摧残槛中虎，羁绁鞲上鹰”，是说老虎被摧残，苍鹰受束缚，隐喻自己的志向无 当 B.额联写到画卷很美，但诗人认为自己年岁已老，不能亲身目睹实景，很是遗憾。 湘◇ 法实现。 C.前四句分用“浑”“总”“长”“恨”四个修饰性词语，传达出观画的微妙感受。 擗 D.这首咏史诗融叙事、议论、写景和抒情于一体，意境悲凉激越，语言平实无华， 话 D.诗作采用虚实相间笔法，以画中之景引诗人之情，意境开阔，文笔回荡，令人浮 通俗易懂。 令 MING MING SHIUAN 6.“长风入短袂，两手如怀冰”描绘了怎样的一幅画面？“何时腾风云，搏击申所能” 想联翩。 嘏 表达了诗人怎样的情感？(6分) 8.请分析颈联使用的表现手法，并说明后两联表达了诗人怎样的思想感情。(6分) 44 语文测试（八）第3页（共12页） 语文测试（八）第4页（共12页） 名师卷© (五)阅读下面这首唐诗，完成9~10题。 (六)阅读下面这首宋诗，完成11~12题。 烘 温汤客舍刘长卿① 九日①范仲