测试13 生物图形、图表题专练-【名师卷】2023高考生物二轮复习考点测试卷

ORF2ORF3ORF2ORF3突变类型 ORF2ORF3-减少分裂花粉发育。_可育一Arg-8，Arg-9—＋│__＋____+__± ORF2--Arg-5，Arg-6—_____+__+_+ _______ORF2-—）Arg-3，Arg-12—_______- 败育__Arg1，Arg-10—______-__--+ 进一步实验证明，在基本培养基中加入精氨琥珀酸后，Arg-10能生长而Arg-1 器A.推测ORF3基因可能编码解毒蛋白不能生长。根据上述实验结果，能够推理出的结论是 B.ORF2与ORF3不遵循基因自由组合定律A.精氨酸的合成途径是谷氨半醛→鸟氨酸→瓜氨酸→精氨酸 ◇阚c.杂种F1减数分裂时同源染色体分离B.在Arg-3突变株培养基中，可能有瓜氨酸积累 C.Arg-1能够合成精氨琥珀酸，而Arg-10不能 F D.敲除F_1ORF2基因不能解决花粉败育问题 D.精氨琥珀酸可以取代基本培养基中的瓜氨酸 10.研究者将乳腺细胞(M)诱导成为乳腺癌细胞(M)，下图表示细胞癌变前后的有 12.图①～③分别为一个人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。如果在体 ◇长关代谢水平变化情况。其中图乙是在培养液中加入线粒体内膜呼吸酶抑制剂后外用^“C标记半胱氨酸―tRNA复合物中的半胱氨酸(Cys)，得到Cys—tRNA- 测得的相关数据。下列有关叙述正确的是Cys，再用无机催化剂镍将其中的半胱氨酸还原成丙氨酸(Ala)，得到“Ala—tR- 实验组细胞数/NACys(见下图，tRNA不变)，将该*Ala-tRNACys注入人体细胞内参与③过 葡萄糖的摄取/，对照组细胞数(%) 程。下列叙述错误的是 ◇区[umol/(10^6个细胞·天)]8 DNA DNA起始点OQ*Cys 10-ΓA[ ◇器10· _0′M′M―σM。M∘ A.M∘细胞膜上糖蛋白含量少的根本原因是原癌基因和抑癌基因表达能力下降 氧B.M对葡萄糖的摄取能力高于M，推测癌变病人胰岛素水平高于正常人A.1条α链上可以同时翻译多条被“C标记的相同多肽链 号_C.M对该呼吸酶抑制剂的敏感性大于M，此时M的代谢活动减弱，细胞分裂变慢 B.①②过程中都有能量消耗且需要酶，原料和产物都有所不同 C.③过程合成的肽链中原来Cys的位置可能被替换为^“C标记的Ala 如|D.若M进行无氧呼吸，则其培养液中酒精含量高于M的培养液中酒精含量D.活细胞中基因表达的过程必须依次经过②和③过程 将验11.脉孢霉的许多不同的营养缺陷型能在加有精氨酸的基本培养基上生长，其中一些13.真核细胞部分蛋白质需在内质网中进行加工。研究发现，错误折叠的蛋白质会 q|│还可以在加有其他物质的基本培养基上生长，实验结果如表所示(“＋”表示生长、通过与内质网中的伴侣蛋白结合而被“扣留”在内质网中，直到正确折叠(如图所 “-”表示不生长）：示)。下列叙述不正确的是 名师卷⊙生物测试(＋≡）第5页(共16页)生物测试(＋≡）第6页(共16页)[73 15.玉米叶色两种突变体表现型相似，经杂交获得如图所示的子代玉米体细胞，a或 - 内质网腔 错误折叠的蛋白A 伴侣蛋白 b隐性纯合都会导致黄化致死。科研人员利用染色体杂交技术，将小麦中含抗 的 M 活化的受体 正确折叠的蛋白A 病基因R和高产基因H的染色体片段导入多种玉米体细胞获得杂交细胞，再培 续 、核糖体 育成可育植株，其中一种植株的基因型如下图。已知杂交细胞减数分裂中A与 的 转录因子 所在的染色体因差异较大不能正常配对，可分别移向细胞的两极，也可一起移 言 到细胞的同一极，且两种情况出现的概率相同，而其他染色体能正常配对。下列 伴侣堂白基因言 些 细胞核 叙述错误的是 伴侣蛋白mRNA 努 A.错误折叠的蛋白作为信号调控伴侣蛋白基因表达 B.转录因子和伴侣蛋白mRNA通过核孔进出细胞核 导入， HB中b C.伴侣蛋白能使错误折叠的蛋白空间结构发生改变 A◆a 6可 A◆a 小麦染色体片段 R D.蛋白质A和伴侣蛋白由细胞核中同一基因编码 些 14.受体是一类能够识别和选择性结合某种配体（信号分子）的大分子，分为细胞内 玉米体细胞 杂交细胞 受体和细胞表面受体。细胞表面受体传导的胞外信号可引发快反应和慢反应 A.该杂交细胞正常发育得到的植株自交，F,成熟植株中不含等位基因的概率为 (如图所示)。下列相关叙述错误的是 4/39 牂 胞外信号分子 B.图示两种细胞正常发育得到的植株杂交，F,成熟植株中a的基因频率为413 汽细胞表面受体 快反应 门慢反应 C.该杂交细胞正常发育成的植株可产生8种基因型的雄配子 洲◇ 胞内信号 胞内信号 D.该杂交细胞在有丝分裂中期时含有2个H基因 传导途径 传导途径 当 16.研究发现，进食可刺激小肠K细胞分泌多肽GIP