内容正文:
二、1.×2.×3.V4.×5.V
99
三、1.B2.B3.C4.B5.C
二100
四、1.x+(1+4)x=180x=80
【解析】根据前面算式的规律,把各个分数分别改写
为两个分数相减的形式,就可以很容易地得出计算
2.x-20=780x=1200
结果。
期末综合能力评估
五、1.28-3=2525=5×5
一、1.27912.数量的多少数量的多少变化情况
这个带分数是5了。
3.2217604.40
2.2×3=6(cm)
5.}}相等【解析】妈妈买来一袋米,第
(10×8+10×6+8×6)×2=376(cm2)
3.400克=0.4千克
周吃了这袋米的4,第二周吃了余下的了,如
(20×15+20×8×2+15×8×2-120)×0.4
果把这袋米的总质量看作单位“1”,则第一周
=296(千克)
4.1厘米=0.1分米
过后还剩下这袋米的1一子=子,第二周吃了
(6-0.1×2)×(4.2-0.1×2)×(3.2-0.1)
=71.92(立方分米)
这袋米的子×=,两周吃的米的质量
5.6斤12两=108两2斤4两=36两
相等。
72÷(108+36)=2(尺)
6,3}7.2138D1282
李家:7×108=54(尺)
二、1.V2.×3.×4.×5.V
三、1.C2.C3.B4.C5.A
张家:7×36=18(尺)
四1后6是2617分101品
6.1÷[1-(3-3)x3-3-]=15(只)
256品
【解析】解答此题的关键是分析出最后剩下的
1
11
只蜜蜂占蜜蜂总数的几分之几。把蜜蜂总
3.x=150x=8=2
数看作单位“1”,根据题意可以算出两批蜜蜂
六、1.1446
相差数的3倍是蜜蜂总数的(号-了)×3
2.(60+75+90+80+100+90)÷6=82.5(吨)
子,也就是飞向月季花的蜜蜂占蜜蜂总数的
七、1.240×(3+4)=140(页)
2.26+30-12=44(人)
,则最后剩下的一只蜜蜂占蜜蜂总数的口
3.剪成的最大正方形纸片的边长为6厘米
(24÷6)×(18÷6)=12(个)
号
1
【解析】本题考查的是公因数与最大公因数的
问题。解题关键要知道公因数与最大公因数
7.甲部分减少的厚度:0.5-60×30×0.5÷(100
的求法。先求24和18的公因数,有几个公因
×30)=0.2(米)
数就有几种剪法,找到公因数中最大的,就是
甲部分减少的土的体积:60×30×0.2=
最大正方形的边长,然后求出能剪多少块。
360(方)
4.0.3×0.3×0.3-0.1×0.1×0.3×3+0.1×
【解析】要使甲、乙两部分一样高,相当于把甲
0.1×0.1×2=0.02(立方米)
部分比乙部分多的土平铺在长为100米,宽为
0.02立方米=20立方分米
30米的大长方形的上面,先求出能铺多厚,再
【解析】求挖洞后木块的体积,要用原正方体木
用0.5米减去这个厚度就可以求出甲部分减
块的体积减去挖去的三个洞的体积。三个洞
少的厚度,最后用甲部分的底面积乘减少的厚
在正方体木块的正中心相交成一个棱长为0.】
度,就可以求出从甲部分取走了多少方的土。
米的小正方体,在减去三个洞的体积时多减了
思维与拓展
两个小正方体的体积,应加回来。
思维与拓展
1x2+2x3+3×4+…+98x9+99x100
E:30÷(1-
6)=36(千克)
=(1-2)+(2-3)+(3-4)+…+(98
D:(30-36×石)÷(1-)=32(千克)
99)+(99100
C:(30-32×4)÷(1-分)=33(千克)
=1-2+2-3+34+…+9899+99100
B:(30-33×3)÷(1-7)=38(千克)
=1-100
(部分答案和解题方法不唯一,仅供参考)》
培优名卷四培优名卷
3.在长方体的前面挖掉一个小正方体,体积和表面积都减少。
※
五年级数学下册·B版
4.两个体积单位之间的进率是1000
周练+单元+月评+专项+期中+期末
5.分母是8的假分数有无数个,而真分数只有7个。
期末综合能力评估
三、脑瓜转一转,精挑又细选。(10分】
(评估范围:第一~八单元)
1.下面图形能拼成一个无盖正方体的是(
)。
时间:90分钟满分:100分+10分
A.
B.
C.
题号
三
四
五
六
七
思维与拓展总分
救
得分
2.一个长方体的底面是边长为5厘米的正方形,它的前、后、左、右四个面的面
积之和是200平方厘米,它的体积是()立方厘米。
、脑筋转一转,准确来填空。(每空1分,共16分)
A.500
B.50
C.250
D.300
1.45的是(
),(
)的3是39。
3.(成县)一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的爱时,正好是180千米。如果这辆汽车再
2.条形统计图可以反映