精品解析：湖南省永州九中2022-2023学年八年级上学期10月月考生物试题

湖南省永州九中2022-2023学年八年级上学期月考生物试卷（10月份） 一、单项选择题 1. 下列哪种植物所代表类群最早出现根（ ） A. 水绵 B. 葫芦藓 C. 金花茶 D. 石松 2. 下列有关植物与作用不匹配的一项是（ ） A. 海带——供人类食用 B. 古代蕨——可形成煤 C 满江红——用于监测空气污染 D. 板蓝根——可制药 3. 下列属于我国一级保护植物的是（　　） A. 玫瑰 B. 红桧 C. 水杉 D. 桂花 4. 观察如图，阴影部分表示图中四种植物的共同特征，这一特征是（　　） A 都有种子 B. 都能进行光合作用 C. 都有根、茎、叶 D. 都有花、果实、种子 5. 下列各项中的动物，都具备“有口无肛门”这一特征的是（ ） A. 蝗虫 蛔虫 B. 水蛭 涡虫 C. 涡虫 水螅 D. 蜗牛 珊瑚虫 6. 如图中动物与虎在分类上不同目的是（ ） A. 黑猩猩 B. 狼 C. 猫 D. 豹 7. 如下表为某同学对四种生物主要特征的描述，其中不正确的是（ ） 选项 生物名称 主要特征 A 家鸽 前肢变成翼，体温恒定，卵生 B 软体动物 体外都被覆坚硬的贝壳 C 鱼 身体多呈流线型，用鳃呼吸 D 人蛔虫 身体不分节，消化道有口有肛门 A. A B. B C. C D. D 8. 日常生活离不开微生物，下列实例是对真菌合理利用的是（ ） A. 沼气——甲烷菌 B. 味精——黄色短杆菌 C. 药材灵芝——灵芝 D. 肺炎——肺炎双球菌 9. 下列关于动物的叙述中，正确的是（ ） A. 环节动物都生活在土壤中 B. 节肢动物的体表有坚硬的外骨骼 C. 两栖动物的生殖过程不受水的限制 D. 腔肠动物都可以食用 10. 如图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的（ ） 选项 1 2 3 4 A 种子植物 被子植物 裸子植物 苏铁 B 界 门 纲 目 C 微生物 细菌 真菌 病毒 D 无脊椎动物 节肢动物 昆虫 蜈蚣 A. A B. B C. C D. D 11. 网络是我们获取信息的一条重要途径，但是网络谣言也是层出不穷，这就需要我们擦亮眼睛，明辨是非。下列网络信息，你认为最可信的是（ ） A. 某地发现了一种高达2m的苔藓植物 B. 某科学家发现眼镜蛇的体温是恒定的 C. 某营养学家说猪肉煮至五分熟，吃起来最有营养 D. 通过研究蝙蝠利用超声波定位的原理，科学家研制出了雷达 12. 去年出现的新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的。下列有关新型冠状病毒的描述正确的是（ ） A. 无遗传物质 B. 离开活细胞后能独立生活 C. 无细胞结构 D. 可借助光学显微镜观察到 二、非选择题 13. 生物兴趣小组的同学在研学过程中拍到了如图甲所示的生物图片，并按图乙中的分类方法进行了分类。请据图回答下列问题。 （1）图乙中①所对应的甲图中生物是靠 _____进行生殖的。从细胞结构上看，该生物与图中其它生物最主要的区别是 _____。 （2）图乙中⑥所对应的甲图中生物所属类群的主要特征是身体被毛、_____。 （3）请写出图中部分标号所代表的生物名称：②_____；③_____；⑤_____。 （4）上述六种生物中，与水稻亲缘关系最近的是 _____。（填标号） 14. 为探究酵母菌的发酵作用及影响酵母菌发酵的因素，某实验小组设计了如下实验方案，在四个相同的瓶子中分别装入相应物质（相同物质等量），搅拌均匀，在四个瓶口处套上相同的气球并密封，置于对应的温度下培养，一段时间后观察到如下现象。 组别 实验处理 现象 加入物质 温度 ① 水+葡萄糖+酵母菌 25℃ 有气泡产生，气球胀大 ② 水+葡萄糖 25℃ 没有气泡产生，气球不胀大 ③ 水+酵母菌 25℃ 没有气泡产生，气球不胀大 ④ 水+葡萄糖+酵母菌 0℃ 没有气泡产生，气球不胀大 请分析实验方案，回答下列问题： （1）表中可作为探究酵母菌发酵作用的一组对照实验是 _____（填组别序号）。 （2）若①和④为一组对照实验，其探究的变量是 _____；根据此实验现象得出：酵母菌发酵较适宜温度是 _____。 （3）若①和③为一组对照实验，其探究问题是 _____。 （4）若③和④作为一组探究实验，_____（填“能”或“不能”）得出正确的实验结论。 （5）为了保证实验的科学性和准确性，该实验小组应在相同的条件下进行 _____实验。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南省永州九中2022-2023学年八年级上学期月考生物试卷（10月份） 一、单项选择题 1. 下列哪种植物