期末测试卷（试题）教科版四年级上册教科版

教科版四年级上册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.声音在（    ）传播速度最快。 A.固体        B.液体       C.气体 2.用手抓住击打过的音叉后，音叉（   ）。 A.继续发出声音         B.停止发音         C.声音变轻 3.青椒炒鸡蛋属于（   ）食物。 A.植物类         B.动物类         C.植物类和动物类 4.对于吸烟者，我们要做到（    ） A.积极劝阻         B.大加赞赏         C.不理不睬 5.肺是人体重要的（   ）器官。 A.消化         B.循环         C.呼吸 6.把闹钟放在玻璃罩内，并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉，那么玻璃罩内的闹钟的声音将（    ）。 A.越来越小         B.越来越响         C.不变 7.流水的声音是由（    ）。 A.水的振动产生的      B.空气的振动产生的      C.岩石的振动产生的 8.一份健康饮食需要具备的营养成分有（   ）。 ①蛋白质 ②脂肪 ③糖类 ④维生素 A.①②③④         B.②③④         C.①③④ 9.将振动的音叉放入水槽内的水中，我们用耳朵贴在水槽壁上可以听到音叉发出的声音，其传播途径是（    ）。 A.音叉－水－水槽－人耳         B.音叉－水槽－人耳         C.音叉－空气－人耳 10.小红拿了六根相同的试管，在里面装上不同量的水，自制了一个小乐器（如图），她用嘴吹试管，主要是靠（   ）振动而发出声音的。 A.试管内的水         B.试管内的空气         C.整个试管 二.填空题(共8题，共32分) 1.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、（      ） 、（      ）以及水。 2.用不同的力度敲击同一个音叉，用力小时发出的声音（      ），用力大时发出的声音（      ）。 3.每天我们都会食用种类丰富的（      ），这会给我们带来许多益处。 4.向上抛的球最终会落回到地上，水往低处流，树上的苹果往下落，这些运动都是因为（      ）的作用。 5.用钟锤敲击编钟，轻敲或重敲同一只编钟所发出声音（      ）不同；用相同的力敲大小不同的编钟所发出声音的（      ）不同。 6.番茄炒鸡蛋是（      ）种食物。 7.经常锻炼身体能提升（      ）。 8.弹簧测力计是测量（      ）的大小的工具，力的单位是（      ），用符号（      ）表示。使用时拿起测力计先检查（      ）是否在“0”刻度的位置；读数时（      ）与指针相平。测量的（      ）不能大于刻度板上的最大值。 三.判断题(共10题，共20分) 1.物体即使不振动，也能发出声音。（   ） 2.锣发声时，用手按住锣面，锣声就消失了，是因为手阻止了空气的振动。 （   ） 3.有些物体发声时，我们看不到它在振动，这说明有些物体可以不振动发出声音。（   ） 4.“细嚼慢咽”的“嚼”主要指口腔的工作。（   ） 5.一般情况下，人体吸进去的和呼出来的气体成分相比，氧气含量的多少不会发生变化。（   ） 6.氧气是维持生命所必需的物质，二氧化碳对生命没有意义。（   ） 7.在制作乐器时，可以不用设计图，想怎么做就怎么做。（   ） 8.嘴和鼻子都可以呼吸。（   ） 9.世界上的声音只有一种。（   ） 10.用弹簧测力计测出一个苹果的重力为2牛，那么这个苹果的重量约为200克。（   ） 四.简答题(共3题，共18分) 1.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？ 2.请你列举人体保持健康需要的营养成分。 3.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？ 五.综合题(共1题，共10分) 1.丽丽为了检测自己的肺活量，做了一个有趣的实验。 首先准备容量为2500毫升的大塑料瓶脸盆和吸管。然后在瓶内灌满水，用瓶盖盖住瓶口，并把它倒过来，放在盛水的脸盆里。接着把瓶盖取下来，插入吸管。最后深吸一口气，将气体从吸管呼入瓶内，把瓶内的水排出瓶子。 1.丽丽测得的肺活量实际上就是气体排出水的（      ），排出的水越多，肺活量越（      ）；排出的水越少，肺活量越（      ）。 2.丽丽测量多次后，取平均值得出自己的肺活量，这样做对吗？为什么？ 参考答案 一.选择题 1.A 2.B 3.C 4.A 5.C 6.A 7.A 8.A 9.A 10.B 二.填空题 1.无机盐；维生素 2.弱；强 3.食物 4.重力 5.强弱；高低 6.2 7.肺活量 8.力；牛（顿）；N；指针；视线；力 三.判断题 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.×