2《祖父的园子》（同步练习）五年级下册语文部编版

2. 祖父的园子 一、看拼音，写词语。 yīng huā    bá cǎo    tiě chǎn                                chú cǎo    shuān jǐn    shuǐ piáo                            二、组词。 瓢________   炸________    樱________   倭________ 飘________    蚱________    缨________   诿________ 三、我能填上合适的词。 一( )瓜    一( )蝴蝶   一( )花   一( )狗尾草  一( )小草帽   一( )树 四、选择正确的选项。 1．下列各项中，加点字注音全都正确的一项是（    ） A．白昼（zòu）     玷（diàn）污    眷（juàn）恋 B．血泊（bó）      踌躇（zhù）     绷（bēnɡ）带 C．矜（jīn）持     篝（ɡōu）火     旖（yǐ）旎 D．钟磬（qìnɡ）    诡（ɡuǐ）计     迸（bìnɡ）溅 2.下列句子中没有语病的一项是（        ） A．随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。 B．一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。 C．通过班主任老师的耐心帮助，我改正了缺点。 D．虽然我太小，拿不动那锄杆头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。 五、按要求完成句子练习 。 1．大苇坑不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派。大苇坑也颇有一点儿烟波浩渺之势 。（用合适的关联词连成一句话） ___________________________________________________________2．我的小月亮 ，我永远忘不掉你！（改成反问句） ___________________________________________________________六、课内阅读。 花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花，就开一谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。 1.文段中写了________________________等事物。 2.文段中主要运用的修辞手法是_________________________。 3.作者笔下的这些事物的特点是_________________________。 4.读完选段，你的脑海中浮现出了哪几幅画面？请简要概括，补全下图，并完成练习。 5.读了文段，你感受到了____________________________。 七、妙笔生花。 祖父园子里的一切都是自由而快乐的，请根据这个主题完成下面这首小诗。 花开了，就像睡醒了似的。 蜻蜓飞了，__________________。 云儿来了，__________________。 玉米长了，__________________。 ________了，____________________。 ________了，____________________。 这里的一切都是自由的！ 学科网（北京）股份有限公司 $