第五章 中国地理差异 第2课时（讲解课件PPT）-【优翼·学练优】2022-2023学年八年级下册地理同步备课（人教版）

优翼图书 第2课时 地理差异显著 人教版八年级下册 第五章 中国的地理差异 1 新知导入 金色中国 银色中国 黄色中国 绿色中国 有一位外国友人到中国旅行，对中国有深刻的感受：“我看到了金色中国、白色中国、黄色中国、绿色中国”。 说一说 你知道四种颜色代表了中国的哪些地理信息？ 新知导入 说一说 你知道这些景观分别位于我国哪些地区吗？我国的地理区域的划分是怎样的吗？ 新知讲解 活动一：认识如何划分地理区域 我国的地域差异很大，为了方便认识，人们根据不同的标准，把我国划分成不同类型的地理区域。 你会怎样划分我国的地理区域？ 划分的依据是什么？ 新知讲解 1.可以按照不同的标准划分中国的地理区域 展示交流 行政区域： 经济区域： 自然区域： 省 自治区 直辖市 县 自治县 市 乡 镇 农业区 工业区 …… 地形区 温带区 …… 行政区域 新知讲解 经济区域： 农业区 工业区 展示交流 新知讲解 自然区域： 地形区 气候区 展示交流 新知讲解 自然区域： 温度带 干湿地区 展示交流 新知讲解 综合地理位置、自然地理、人文地理的特点，可以将我国划分为四大地理区域。 请在图中找出中国四大地理区域：北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。 读图分析 请分析划分它们的界线和依据是什么？ 南 方 地 区 西 北 区 地 青 藏 地 区 方 区 地 北 合作探究 活动二：分析四大理区域的划分界线 1.自主完成：结合三组地图，找出四大地理区域划分的界线。 2.结合地图思考各地理界线的确定依据是什么？ 3.集思广益：小组内交流，评价、修正自主学习的成果。 合作探究 读图分析 名称 位置和范围 主要省区 划分依据 北方地区 南方地区 西北地区 青藏地区 找出四大地理区域的大致位置和范围，分析确定其分界线的主导因素。 新知讲解 1.观察图5.5中的界线A，并与图5.1中的等降水量线相比较： （1）界线A大致与哪条等降水量线的分布最接近？ （2）确定界线A考虑主导因素是什么？ 400mm年等降水量线 降水 展示交流 A 新知讲解 展示交流 2.观察图5.5中的界线B，并与图5.1中的等降水量线、1月等温线相比较相比较： （1）界线B大致与1月哪条等温线的分布最接近？ （2）界线B大致与哪条等降水量线的分布最接近？ （3）确定界线B考虑主导因素是什么？ （4）界线B与秦岭—淮河一线是否接近？ 0°C 800mm 接近 气候（气温、降水） 新知讲解 展示交流 3.观察图5.5中的界线C，并与图5.1中的三级阶梯分界线相比较： （1）界线C大致与哪级地势阶梯的边界线基本吻合？ （2）确定界线C考虑主导因素是什么？ 第一、二阶梯的分界线 地势 14 新知讲解 归纳总结 地区 地区 地区 地区 山脉 河流 等降水量线 山脉 山脉 山脉 西北 北方 南方 青藏 400mm 秦岭 淮河 昆仑 祁连 横断 气候 地形 合作探究 名称 位置和范围 主要省区 划分依据 北方地区 南方地区 西北地区 青藏地区 大兴安岭、乌鞘岭以东、秦岭-淮河以北，东临渤海、黄海 秦岭-淮河以南，青藏高原以东，东南部临东海、南海 大体位于大兴安岭以西，长城和昆仑山—阿尔金山以北 位于横断山，喜马拉雅以北，昆仑山和阿尔金山以南 东北三省、黄河中下游各省的全部或大部分，以及甘肃东南部和苏、皖北部 包括长江中下游、南部沿海和 西南各省（市、自治区） 包括内蒙古、新疆、 宁夏和甘肃西北部 包括西藏、青海和 四川的西部 是我国季风气候区的北部地区，1月等温线和800mm等降水量线以北 是我国季风气候区的南部地区，1月等温线和800mm等降水量线以南 非季风气候区，深居内陆，400mm等降水量线以西 是一个独特的地理单元。海拔高，气候寒冷 归纳总结 合作探究 观察发现：南方地区与北方地区的差异体现哪些方面呢？ 气候、温度、降水、河流水文特征等 我国南方地区与北方地区位于我国东部季风区，人口稠密，差异非常明显。 民居、交通工具、农作物 活动三：对比分析说四大地理区域的差异 新知讲解 对比分析 观察比较：植被类型和农作物的区别 合作探究 结冰的黄河一瞥 四季通航的长江繁忙的景象 观察比较：长江和黄河的景观差异 对比分析 合作探究 对比分析 自然环境 人文环境 气候 降水 气温 干湿地区 温度带 植被类型 耕地类型 民居 交通工具 农作物 熟制 北方地区 南方地区 温带季风气候 400mm—800mm 1月气温＜0℃ 半湿润地区 暖温带、中温带 温带落叶阔叶林 旱地 屋顶坡度小，墙厚 马车 小麦 两