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小学六年级语文期末检测题
一、看拼音,写词语。(10分)
人类无jié zhì( )地开发各种资源,làn yòng( )化学物品,使生存环境越来越差。shè xiǎng( )自然资源 kū jié( )的时候,人类该怎么办?为了子孙后代的未来,shàn dài( )我们的地球家园吧!我们“只有一个地球”!
二、选择正确的答案,在括号里填上选项。(28分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )。
A. 瘦削(xiāo) 刹那(chà) 憧憬(chóng)
B. 模仿(mó) 糊弄(hú) 忧郁(yù)
C. 肆虐(nüè) 拊掌(fǔ) 黑魆魆(xū)
D. 一绺(lǚ) 凸显(tǔ) 獾猪(huǎn)
2.下列词语书写完全正确的一项是( ),将不正确的字改在括号里。
A. 身躯 电纽 膝黑 聚精会神 ( )( )
B. 灯笼 胸膛 瞻仰 排山倒海 ( )( )
C. 菜茵 谱曲 甜静 微波粼粼 ( )( )
D. 弛骋 尴尬 妆订 约定俗成 ( )( )
3.下列句子中画横线的词语使用不恰当的一项是( )
A. 海南三亚吸引着中外游客纷至沓来,这里成为驰名中外的风景旅游胜地。
B. 六月的天,孩儿的脸,一会儿晴空万里,一会儿阴云密布,狂风怒号,大雨倾注。
C. 他有条不紊地收拾行装,逐项打理好家里的一切,就出门了。
D. 原本生活在自然界中的小动物成了人们的宠物,它们生活原本饱经风霜,现在渐渐失去了动物的本性。
4.下列句子中关联词语使用不正确的一项是( )
A. 孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。
B. 直到今天,无论喂什么,小狐狸都不吃。
C. 因为人类不加节制地开采,所以地球上的矿产资源越来越少。
D. 虽然我的父亲允许了,我也很高兴。
5.选出下列句子运用的说明方法。
A. 打比方 B. 举例子 C. 作比较 D. 列数字
(1)地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观。( )
(2)童话中,狼几乎永远担着欺负弱小的恶名,如,中国“大灰狼”的故事和西方“小红帽”的故事。( )
(3)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。( )
(4)十五年啊,绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网,这是多么了不起的奇迹。( )
6.近几年来,环境污染的队伍中又迎来了一个强大的新成员-雾霾。它在无形中侵蚀着人体的健康,不知不觉间就埋下了疾病的种子. . . . . .如果你要代表全体小学生向人们呼吁,唤起人们的环保意识,你会选择哪些方面来演讲?(可多选)( )
A. 雾霾给生活带来的危害 B. 环境污染的分类
C. 青少年健康成长的重要性 D. 没有地球就没有我们人类
E. 人类相对于地球而言很渺小 F. 雾霾形成的原因
7.下列说法错误的一项是( )
A. 《少年闰土》是一篇散文,作者是鲁迅。课文通过重点写雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿四件事,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年闰土的形象。
B. “一个姑娘说:"这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!'”这句话要用迫切的语气读。
C. 《夏天里的成长》是围绕“夏天是万物迅速生长的季节”一句来写的。
D. 课文《盼》中最终“我”如愿以偿穿上了新雨衣。
三、结合事物的特点,把下面的句子写得生动有趣。(9分)
夏夜是迷人的,萤火虫飞来飞去,青蛙呱呱地叫着,风吹着柳叶,柳叶摇晃着。
四、回顾课本知识,重温精彩内容。(17分)
1.升级、 , , ,总是要长。北方农家的谚语说:“ 、 。”又说:“ , 。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有 。人也是一样,要 , , 地长。
2.他刚要 盖子,马宝云 一步, 手榴弹 腰间,猛地 一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头 !”
五、课外拓展我能行,体会人物品质。(36分)
千金一诺
①真