内容正文:
2.1男生女生
第二课 青春的心弦
1
政治认同:认识到男生女生生理特征及性别角色的差异
道德修养: 了解男生女生各自的优势及双方的互补性
法治观念: 利用现代教学技术与语言描述创设情境,通过参与讨论、争论、辩论,学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征
健全人格:通过生活实例,感受男女生的和谐相处会给双方带来的乐趣,欣赏异性特有的思维方式和行为特征
责任意识:能够从性别差异的角度认识、化解矛盾,学习与异性和谐相处
学习目标
问题导向
1. 到了青春期,男生女生差异表现在哪里?
2.如何应对男生女生在生理方面的差异?
3.性别刻板印象含义与影响,以及克服的做法。
4.对性别角色的认识有什么意义?
5.了解男生女生各自的优势及双方的互补性、作用及做法。
第一组
第二组
哪一组图片更容易区分性别?为什么?
图2 到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更明显。
青春期男女第二性征的出现
我们应该如何应对这一差异?
男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。
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1.甲豁达大度,讲义气,阳刚坚强。乙性格温顺 文雅,多愁善感。
问:甲和乙谁更像女性?判断依据是什么?
2.甲喜欢芭比娃娃等时尚物品,喜欢逛街。乙喜欢武器类玩具,爱玩网络游戏,喜欢打球类活动,如:足球,篮球等。
问:甲和乙谁更像女性?判断依据是什么?
3.甲形象思维能力强,善于分析。乙逻辑思维能力强,善于综合。
问:甲和乙谁更像女生?判断依据是什么?
猜一猜
性格特征
兴趣爱好
思维方式
出现上述差异的原因是什么?认识到性别差异有什么意义?
社会文化的影响
可以帮助我们了解自己和异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。
男生女生的性别方面有何差异?
小结
①在生理方面的差异会更加明显。
②在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出各自的特点。
如何正确对待男生女生的性别差异?
对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然接受。
小结
认识到性别差异有什么意义?
小结
可以帮助我们了解自己和异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。
请迅速说出以下职业适合男性还是女性?
建筑工程师
刑警
护士
美容师
幼师
为什么我们的第一反应会是男/女?
受到性别刻板印象的影响
性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,是人们对男性或女性在行为、人格特征等方面予以的期望、要求和笼统的看法。
根据视频素材谈谈什么是刻板印象?
材料一:各种社会因素造成的性别差异成了 “男女天生不同”的证据,当七七八八的证据加在一起,让更多有天赋的女生被埋没,不能成为科学家、创业者,一世平庸。
材料二:美国哥伦比亚大学教务长克劳德M.斯蒂尔指出:刻板印象会让人感到压力,以及实际背负却很难觉察的隐性压力,造成多重恶果。
材料说明了什么?
①性别刻板印象在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
②性别刻板印象可能会夸大或歪曲实际存在的性别差异,形成性别偏见,影响我们正确判断。
③正确对待性别角色,不要过于受性别刻板印象的影响。
探究分享
你认为这些特别的情况可以吗?
幼儿园里的男“阿姨”
医院里的男护士
怎样对待我们的性别角色呢?
当我们从事了与我们性别的刻板印象明显不符的职业时,我们需要为此苦恼吗?
我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。只要是对社会有贡献,我们要摒弃世俗眼光的纷扰,勇敢追求自己热爱的事业。
王亚平
李玉刚
什么是刻板印象?
小结
性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,是人们对男性或女性在行为、人格特征等方面予以的期望、要求和笼统的看法。
性别刻板印象有什么影响?
①性别刻板印象在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
②性别刻板印象可能会夸大或歪曲实际存在的性别差异,形成性别偏见,影响我们正确判断。
小结
怎样克服性别刻板印象?
小结
正确对待性别角色,不要过于受性别刻板印象的影响。
情景:新学期开学,有下列任务要完成:搬新书、
分发课本、搬桌椅、擦玻璃、挂窗帘、收班费、拖地、 扫地、擦墙壁。
问题:你会让男女生各承担什么任务?
你这样安排的理由是什么?
男生女生互相夸
活动要求:P16
1、男生从不同角度说出本性别组的一些优点。
男生优点:
2、女生从不同角度说出本性别组外的一些优点。
女生优点:
在动手能力强、身强力壮,人高马大,讲义气,
有内涵,心思细腻,很温柔,文静,善解人意。温柔、体贴、细心/细腻,乖巧,懂事, 可爱,惹人喜欢
3、通过活动思考欣赏对方的优势有什么意义?
发现各自拥有自身的性别优势,欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己,男生和女生可以优势互补。。
从男女生