内容正文:
2022—2023学年度第一学期学情诊断
六年级历史 2023.2
卷首寄语:亲爱的同学们,历史使人智慧,历史无处不在,无时不在,历史就在我们身边。让我们一起走进历史知识的殿堂,去感受历史的魅力吧!
本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷4至6页,共50分。考试时间60分钟。
第Ⅰ卷(选择题共15分)
说明:本大题共15小题,每小题1分,共15分。在每小题所列的四个选项中,只有一项符合题目要求。请将正确答案涂在答题卡相应的位置。
1.考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下面的出土文物从器物造型和图案设计上可以印证我国原始居民:
A.会农业种植 B.具有朴素审美观念
C.会制作陶器 D.开始饲养家禽家畜
2.《史记》提出“祖黄帝说”,认为黄帝是华夏始祖⋯⋯也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人的祖先,还是匈奴人、鲜卑人的共同祖先。材料体现的观念是:
A.民族认同 B.华夷有别
C.民族差异 D.国家统一
3.有个成语叫“助纣为虐”,意思是帮助坏人干坏事,物以类聚,人以群分。下列人物与“纣”属于同一类的是:
①汤 ②桀 ③盘庚 ④周厉王
A.①② B.①③
C.③④ D.②④
4.商周时期的青铜器纹饰繁复。最具代表的纹饰为三层花式,第一层是几何纹,第二层是兽面纹,第三层主要是利用立体突起的纹饰进行装饰,如圆雕的兽首等。这说明商周时期青铜器:
A.种类十分丰富 B.体现等级的差异
C.制作工艺精湛 D.是国家权力象征
5.据史书记载,西周初年的诸侯国有800多个,春秋初年还剩下170多个,到了战国之初只有十几个了。这说明春秋战国时期:
A.人口大量减少 B.国家逐渐走向统一
C.国家疆域扩大 D.诸侯地位一落千丈
6.“商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近⋯⋯”这段话可以看出商鞅推行变法赏罚分明。商鞅在军事上的奖励措施是:
A.免除徭役 B.授予爵位、赏赐土地
C.赏赐金钱 D.赐予奴隶
7.下图所示秦始皇陵兵马俑反映出:
A.战国时期诸侯争霸全貌 B.秦王完成统一大业全程
C.当时制陶工艺水平高超 D.秦朝北疆防御体系完备
8.“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”这是公元前209年中国历史上第一次农民大起义爆发时的呐喊。公元前209年处于:
A.公元前3世纪初 B.公元前3世纪末
C.公元前2世纪初 D.公元前2世纪末
9.某校七年级历史课堂上同学们表演了关于“文景之治”的历史剧。下面场景不符合史实的是:
A.汉文帝命人按照阿房宫的规制修建皇宫
B.地方官孙平因为关心当地农桑事务被汉景帝提拔
C.农民李四因为辛勤耕作得到政府的奖励
D.汉文帝的妃嫔因为铺张浪费受到训斥
10.西汉初年,对匈奴实行“和亲”,将宗室之女嫁给匈奴单于,每年还要赠送大量粮食和布匹。到汉武帝时,开始大举反击匈奴。西汉对匈奴政策发生变化的最主要原因是:
A.汉武帝的雄才大略 B.汉武帝统治时期政局稳定
C.西汉国力的逐步强盛 D.卫青、霍去病作战的勇猛
11.东汉梁太后的兄长大将军梁冀独揽朝政20余年。梁冀一族“前后七封候,三皇后,二大将军⋯⋯其余卿、将、尹、校五十七人。”宗室姻亲充斥朝廷,这说明当时:
A.官僚机构臃肿 B.豪强地主横行
C.外戚把持朝政 D.宦官势力膨胀
12.东汉末年疫病大流行,张仲景目睹百姓的痛苦,“乃勤求古训,博采众方”。他结合自己的临床实践,编写出著名的医药学著作:
A.《齐民要术》 B.《天工开物》
C.《本草纲目》 D.《伤寒杂病论》
13.曹操的诗句“白骨露于