内容正文:
3++号-(时)
第二只:3.14×(6÷2)×4+4×6=61.68(厘米)
B卷
半径为10厘米的圆的周长,然后和围成圆的
第三只.3.14×6+4×6=42.84(厘米)
丝的长度进行比较,哪个数大,对应的圆的
【解析】由题意得,要求淘气每天做作业的时
42.84<61.68,第二只蜜蜂飞过的路线最长
1.4×3.14×30×2-30×30=513(平方米)
面和
间,用做数学作业的时间加上做语文作业的时
第八周自我诊断练习
6.12.56÷3.14+12.56÷2=10.28(分米)
间,再加上做英语作业的时间即可。
A卷
【解析】如图
【解析】由题意得,截去的部分是一个半圆,先
一、1.周长半径长×宽πr22.相等相等
涂色部分的面积就是两个
根据圆的周长公式求出圆的直径,一个半圆的
4.(1)1
20105
【解析】由题意得,把家庭用水看作单位
3.3394.。
15.9.42
周长等于圆周长的一半加上直径。
喷水装置都能洒到水的草坪的面积,把两个半径
B卷
要求其他生活用水占几分
1.50.24÷3.14÷2=8(厘米)
位“
6.18.84427.25.128.18025.12
分别减
饭用水的占比、洗衣服
9.6.2812.56
10.28.261
为30米的。圆的面积相加,再减去边长为30米
3.14×82×3=150.72(平方厘米)
用水的占比、洗澡用水的占比
11.113.0412.56【解析】由题意得,从下午4
的正方形的面积即可
(2)示例:做饭用水和洗衣服用水共占几分之
时到晚上7时,时针走了3大格(即上圆),分针
2.设圆环内圆半径为「厘米,外圆半径为R厘米。
【解析】观察图可知,长方形和圆重叠的部分是
313
走了3圈,要求分针针尖走过的长度,就是用半
2R2-272=40
4圆,因此涂色部分的面积和剩下的圆的面积
2010-20
径为6厘米的圆的周长乘3,要求时针扫过的面
R2-2=80
相等,先根据圆的周长公式求出圆的半径,再利用
B卷
积,就是求半径为4厘米的4圆的面积。
3.14×(R2
-2)
=3.14×80=251.2(
平方
米
圆的面积公式求出圆的面积即可。
(1)567
(2)10
【解析】观察图可知,涂色部分的面积等于大
11
12.3430.96【解析】一张长24厘米,宽6
形的面积减去小三角形的面积,大三角形的两条
2
(3.14×10+10×4+20)×20=1828(厘米
第七周自我诊断练习
厘米的长方形纸,所能剪下圆的直径最大是6
直角边是外圆的半径,小三角形的两条直角
【解析】观察图可知,所用绳子的长度是直径为10
厘米
÷2=3(厘米
长24厘米
内圆的华径,据此先求出外圆和内
的
厘米的圆的周长加上4条长10厘米的边,再加上
一、1.圆心半径无数
倍2.无数13.2
里面有4个直径,宽6厘
米里面有1
个自
方差,再根据求得的结果计算圆环的面积。
打结部分的长度,最后乘一共捆的捆数。
4.365.mr+2r6.1856.527.3
因此最多可以剪4个这样的圆:用长方形纸
单元学习成果验收(六)】
月度综合能力评估(三】
8.、角数660
的面积减去4个半径为3厘米的圆的面积即
A卷
9.68.8
【解析】先利用圆的周长公式求出圆的
可求出剩余部分的面积
、1.圆心
2.周长
314
-1.涂一涂略2.号
63.5
9
周
即用
铁丝的长度
要小
、1
三iB
4.×
5.V
18.84
8.26
30
52
5.6
4.
313
5.456.5
2
7.
1713
长度,用用去的长度加上剩下的长度即可。
2.A
3.C4.B
69
78.5
7.
8.125.6
9.78.5
428
3030
10.2:1【解析】由题意得,大圆和小圆的半径之
5.C
【解析】从一张长6厘米,宽4厘米的长方
10.200.96
803.84
8.531.478.5【解析】圆规两脚尖之间的距
比是2:1,根据圆的周长公式可知,大圆和小
形纸片上剪下
一个面积最大的圆的直径等于
11.153.86
【醒析】由音得
,用这根铁丝的长
离是所画圆的半径,即10÷2=5(厘米),然后
圆的周
长之比等
半径之比
长方形纸片的宽,即4厘米,再根据圆的面积
11.20.56
度除以10求出绕圆柱形不
的
根据圆的周长公式和面积公式解题即
【解析】先利用圆的周长求出圆的直
公式解题即可
这
圆柱形木材横截面的周
然后根据圆
9.2
50.24
【解析】根据正方
的周长公
径,要求半圆的周长,就是用圆周长的一半加
6.C
【解析】涂色部分的面积等于大圆的面积
周长公式求出半径,最后根据圆的面积公
式求出边长,也就是在正方形纸上剪下的最
上直径
减去小圆的面积.据此解题即可
式解题即可
的