第28讲 中华民族的抗日战争（课件+教案+学案）--2023届高三统编版2019必修中外历史纲要上册一轮复习

第28-1讲 中华民族的抗日战争 （1931.9.18——1945.9.2）—1945.10.25 人有人格，国有国格 ——许倬云 1 1931 1937 1945 中华民族的抗日战争 局部抗战 全面抗战 九一八 七七事变 战略防御 时空观念 1932 1935 1938 1944 战略相持 战略反攻 局部抗战 一•二八 华北事变 武汉失守 局部反攻 全面反攻 两汉 唐朝 “汉委奴国王”金印 明朝 遣唐使 鉴真东渡 戚继光抗倭 古代 近代 1874 1894—1895 1900—1901 1904—1905 日本侵台 甲午中日战争 《马关条约》占台 八国联军侵华 日俄战争 朝鲜、中国东北 19世纪60末—70初 明治维新： 日本近代化开端 靠赔款发财 发展工业 1914 （一战间） 入侵中国山东 1931 9.18 发动九一八事变 “世界经济大危机” 1929 1927 东方会议 时空观念 历史解释与史料实证 唯物史观 家国情怀 1.掌握中国抗战史实，认识中国战场是世界反法西斯战争得东方主战场，运用时空观念认识中国抗战对世界反法西斯战争的贡献。 1. 通过学习抗战中的两个战场， 理解中国共共产党是全民族团结抗战的中流砥柱。 2. 通过图文史料的探究，了解中国军民英勇抗战的史实，培养学生史料实证及爱国情怀。 1.认识中国抗日战争胜利的原因及意义，形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感。 2.认识、了解抗战中的英雄事迹故事，培养学生爱国精神和崇拜英雄的情怀。 1.通过重大战役和抗战事迹如淞沪会战、百团大战、中国远征军入缅作战等内容的学习,认识抗战时期中国两个战场不同的战略战术及其地位的转化。 课标解读 课标：了解日本军国主义的侵华罪行；通过正面战场和敌后战场的抗战，感悟中华民族英勇不屈的精神，认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱；认识中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，理解十四年抗战胜利在中华民族伟大复兴中的历史意义。 纲要上第23、24、25课； 纲要下第17课； 选必1第3、15、16课； 选必2第11课； 选必3第8、13、14、15课。 【涉及课程：12课】 高考必知——新民主主义三大纲领 毛泽东1940年1月9日在陕甘宁边区文化协会第一次代表大会上的讲演，原题为《新民主主义的政治与新民主主义的文化》。原载1940年2月15日延安《中国文化》创刊号。1940年2月20日发表于《解放》第九十八、九十九期合刊，题目改为《新民主主义论》。 扩展：高考必知——新民主主义三大纲领 讲演就中国应该建立一个怎样的国家，其政治制度、经济制度、文化制度应该是怎样的，这个国家的前途是什么等问题，做了系统的回答。阐明了新民主主义革命的路线和纲领，提出了新民主主义革命的任务、政治纲领、经济纲领、文化纲领。 高考必知——新民主主义三大纲领 新民主主义政治纲领：推翻帝国主义和封建主义的压迫，建立无产阶级领导的以工农联盟为基础的各革命阶级联合专政的新民主主义共和国。 新民主主义经济纲领：没收封建地主阶级的土地归农民所有，这是新民主主义革命的中心内容；没收官僚资本归新民主主义国家所有；保护民族工商业，发展资本主义是新民主主义经济纲领中极具特色的一项内容。 新民主主义文化纲领：无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，就是民族的、科学的、大众的文化。 局部抗战时期中国人民的抗日救亡（纲上P134） 爱国力量 抗日救亡运动的主要史实 东北 军民（中共领导） 中国 共产党 爱国 学生 国民党 爱国官兵 由游击队改编而成的东北人民革命军在东北坚持抗战;1936年东北抗日联军发展到三万余人,在杨靖宇、赵尚志等领导下,浴血奋战。 ①1935年,发表“八一宣言”，号召“停止内战，一致抗日”。 ②1935年12月瓦窑堡会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针。 ③1936年底，推动西安事变和平解决。 针对日本侵占东北三省后,又加紧策动“华北自治运动”，制造“华北事变”，1935年12月9日，北平学生大规模游行示威,即一二·九运动。抗日救亡运动掀起高潮。 ①1933年,日军由东北向长城沿线进犯,遭到中国军队顽强抵抗，即“长城抗战”。② 1936年12月12日,在中共抗日民族统一战线政策的感召下,张学良、杨虎城发动了西安事变,迫使蒋介石承诺“停止内战,联共抗日”。 材料一 党在这次事变中的中心任务是：抓住广大的群众对于国民党的失望与愤怒，而组织他们引导他们走向消灭国民党的争斗……领导群众为反对日本帝国主义的暴力政策，反对帝国主义的奴役和侵略。 ——节选自1931年9月22日《关于日本帝国义强占满洲事变的决议》 材料二……大家都应当停止内战，以便集中一切国力去为抗日救国的神圣事业而奋斗……只要国民党军队停止