2.1 男生女生 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第二课 青春的心弦 2.1男生 女生 1 1 【 他和她】 2 【优势互补】 2 01 他和她 3 性别 性别，在人类生活中指男女两性的区别，男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上。 相关链接： 04 你会和哪种性格的人交朋友？ 温柔 善良 文雅 做事认真仔细 讲义气 阳刚 坚强 开朗大方 性格特征不同 你更喜欢哪一种运动？ 兴趣爱好不同 你更喜欢哪一学科？ 英语 数学 思维方式不同 回顾知识： 到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显 男生女生还有什么不同？ 青春期男生和女生的性别差异表现在哪些方面？ ①到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。 ②在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。 笔记： 如何正确看待男生女生的生理性别差异？ 男生女生的生理性别差异是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然的接受 笔记： 说说你认为的男生、女生的形象 男生只能短发 男生不能化妆 男生要坚强，不能哭 男生要让着女生 女生必须是长头发 女生软弱 女生爱哭 女生一定是温柔文静的 对女生的固有印象 性别刻板印象： 对男生的固有印象 含义：性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。 笔记： 1.性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。 2.我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。 笔记： 我们应怎样正确看待性别刻板印象？ 1.对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。 2.性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。 笔记： 对性别角色的认识有什么作用？ 02 优势互补 16 细心 勇敢 善于记忆 独立 夸一夸：男生夸女生，女生夸男生！ 你会如何分配以下任务？ 收班费 搬饮用水 绘制黑板报 拖地 挂窗帘 发放新书 0.5 秒延迟符，无 意义，可删除. 开学新学期： 18 1.男生女生各自拥有自身的性别优势,欣赏对方优势，有助于我们不断完善自己。 2.我们不仅要认识自己的优势，还要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。 笔记： 男生女生如何做到优势互补？怎样看待各自的优势？ 男女生应相互理解，相互帮助， 相互学习，共同进步。 笔记： 面对个体差别男生女生应怎样做？ 男 女 男女平等 注意： 课堂练习： 1.日常生活中，一般要求男生做个“男子汉”，女生成为“淑女”。这是因为 ( ) ①男女在生理上、心理上的差异                  ②社会角色期望的不同 ③社会对男性要求高,对女性要求低             ④男性豁达大度,女性斤斤计较 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ A 课堂练习： 2.某班级正在就男生女生角色问题进行讨论，请你分辨一下哪些是正确的观点？（ ） ①性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受 ②男女都一样，对男女性别的认识没有什么意义 ③通常会受到性别刻板印象的影响 ④可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处 A.①② B. ①③④ C.①②③④ D.①②④ B 感谢观看 THANK YOU 24 $