内容正文:
山西省大同六中2022-2023学年八年级上学期期末语文试卷
一、读•书。(12分)
1. 中国书法是一门古老的汉字的书写艺术,从甲骨文、石鼓文、金文(钟鼎文)演变而为 大篆、小篆、隶书,至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书等,书法一直散发着艺术的魅力。请赏读下面的书法作品《答谢中书书》,将描写山水之美的句子用楷体正确、规范、美观地书写在田字格里。
2. 读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。
①诗如画:崔颢在《黄鹤楼》中泼洒出“晴川历历汉阳树,__”的空明、悠远景象,王维则在《使至塞上》中渲染出“_____,长河落日圆”的塞外壮丽风光,渴望自由的李清照只能在梦中来展现“天接云涛连晓雾,_____”的海上拂晓奇景。
②诗言情:杜甫在《春望》中用“____,浑欲不胜簪”来慨叹衰老、国破离乱之痛,李贺的“报君黄金台上意,____”则抒发了戍边将士誓死报国的决心,晏殊用“____,____”的诗句来表达对时光流逝的惋惜伤感。
③文载道:孟子对“大丈夫”的精辟论断是“_____,____,_____ 。”
二、读•思。(38分)
3. 学校组织了以“不忘初心,逐梦未来”为主题的系列活动,请你积极参与并完成下列任务。
下面是人民日报发布的《给青年的一封信》(节选)。下列表述有误的一项是( )
得天独厚的开阔眼界,让你能够站在历史的塔尖,张望更加遥远的未来;中西古今的比较视野,让你手握丈量世界的工具,观察和理解更为复杂的人和事。也正因此,①知识渊博、思想开放、头脑灵活的我们自然也就多了一份使命。
心有多大,天地就有多宽。在大国崛起的时代背景下,国际化的视野不仅意味着一种能力,更赋予你们自信、包容、担当的精神气质。如果说百年前,仁人志士走出国门,只为求一纸救国良方,虽有所得,却难掩心中的屈辱和无奈;那么今天,伴随着“一带一路”建设、构建人类命运共同体的历史使命,你的心中早已有了十足的底气,去勾画和塑造整个世界的明天。②中国思考、中国方案、中国行动正跟随着中国青年遍及全球的脚步,在世界的每个角落掀起波澜。
A. 语段中加点的“知识渊博”“仁人志士”“掀起波澜”三个短语类型各不相同。
B. 画线句①的主干是:我们多了使命。
C. 画线句②中的“中国思考、中国方案、中国行动”在句中作主语。
D. 语段旨在鼓励我们中国青年在实现中国梦的实践中放飞青春梦想。
4. 在“阅读经典,逐梦未来”读书会上,大家踊跃发言。其中,王一和李杰同学的发言有部分缺失,请你根据自己的阅读积累将横线处的内容补充完整。
王一同学:①_____(人名)所著的《红星照耀中国》记述了20世纪30年代中国和中国工农红军以及众多红军领袖、红军将领的革命事迹,让我真切地感受到了英雄们令人震撼的革命乐观主义精神,深刻地认识到了中国革命的胜利来之不易。
李杰同学:法布尔所著的《昆虫记》,既是一部介绍②_____等的科普作品,又是一部富含知识、趣味、美感和哲理的文学作品。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生 感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间流露出③_____。
5. 阅读下面的短文,完成问题。
富人的小鸟
①一位富人花重金买了两只小鸟,作为宠物养在了他的花园里。这是两只他见过的最漂亮的鸟儿,他特意委派一名园丁照顾并训练它们。
②不久后的一天,园丁告诉富人,有一只鸟儿已经学会了飞翔,而且飞得很高。但是另一只鸟儿自买来那天起,就寸步不离它栖身的那根树枝。他用尽了办法教它飞翔,用吃的引诱它、哄它、吓唬它,可这只鸟儿就是趴在树枝上一动不动。
③富人一听急了,忙请来几位有名的医生给鸟儿医治,但没一个人能让这只鸟儿飞起来。园丁告诉富人:“农民可能更熟悉鸟儿的天性,要不就请一位农民来试试吧?”
④富人没有别的办法,只好点头同意,让园丁请来了一位农民。
⑤把这位农民请来的第二天早上,富人惊讶地看到这只鸟儿在花园上空自由地翱翔。富人好奇地问那农民:“你是怎么教它飞起来的?”
⑥农民答道:“很简单,先生,我只是把它趴着的那根树枝砍掉了。”
(1)文中富人和农民对待鸟儿的做法有何不同,请用简洁的语言概括出来。
(2)好的故事常常发人深省,使人读有所思,读有所获。阅读上文,从趴着的那只鸟儿的角度写一段文字,阐述你得到的启发或感悟。
写作提示:①观点要明确。②说理要合乎逻辑。③不少于100字。
阅读下面的古文,完成下面小题。
生于忧患,死于安乐
《孟子》
①舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
②人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。