1.2 治国安邦的总章程（讲解课件PPT）-【优翼·学练优】2022-2023学年八年级下册初二道德与法治同步备课（部编版

国家公职人员为什么需要进行宪法宣誓？ 运用你的经验 权力是由人民赋予的，由宪法具体表现出来的。被任命者拥有权力后，宪法宣誓制度可以通过看得见的仪式，表示其会如何对待责任和职权，培养被任命者对法律的敬畏，强化被任命者对自己的约束。 国家工作人员对宪法宣誓，不单纯是在一个法律文本面前许下诺言，而是将宪法作为引领行动的指南，对党和国家事业、对人民作出庄严承诺，具有超出一般法律文本的政治意涵。宣誓时抚按宪法，更能体现宪法的至高权威和政治地位，更能彰显宪法对于国家政治生活的重要作用。 治国安邦的总章程 维护宪法权威 学习目标 认识国家机构，初步了解国家机构权力运行的法治原则。 知道宪法不仅组织国家机构、授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。 懂得宪法是治国安邦的总章程。 认同我国宪法的核心价值追求。 知道我国宪法是如何规范国家权力以保障公民权利的，初步形成对复杂情形作出合理判断的能力。 设置国家机构 1 规范权力运行 2 课堂小结 3 课堂练习 4 目录 运用你的经验 你知道有哪些国家机关和场所悬挂国徽？ 这些国家机关之间是什么关系？ 各国家机关分工不同、 职责不同,但根本目标都是代表人民利益，为人民服务。。 国家机构是如何形成的？又是如何行使权力的？ 设置国家机构 壹 探究与分享 观看视频，结合你的经验思考:国家机构是怎样产生和运行的？ 第三条 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。 宪法规定了国家机构的产生和运行 人民代表大会 人民政府 监察委员会 人民法院 人民检察院 人 民 选举代表组成 产生 监督 对其负责 国家权力机关 间接行使国家权力 行政机关 监察机关 审判机关 检察机关 全国人民代表大会（最高国家权力机关） 地方各级人民代表大会 乡/镇，县，市，省人民代表大会 国家机构的产生 直接行使国家权力 对其负责，受其监督 国家一切权力属于人民 第三章 国家机构 第一节　全国人民代表大会 第五十九条　全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。各少数民族都应当有适当名额的代表。 第六十条　全国人民代表大会每届任期五年。 第六十一条　全国人民代表大会会议每年举行一次，由全国人民代表大会常务委员会召集。如果全国人民代表大会常务委员会认为必要，或者有五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，可以临时召集全国人民代表大会会议。 全国人民代表大会举行会议的时候，选举主席团主持会议。 第六十二条　全国人民代表大会行使下列职权： …… 国家机构的运行 特定职权 组成 任期 工作方式 宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。 国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。 第三条 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。 通过对国家机构的产生和运行的学习，你是怎样理解中国国家机构实行民主集中制的 在我国，凡是全国范畴内的重大问题、方针、政策，中央国家权力机关制定通过前，都要广泛地听取各方面的意见。 将那些积极、合理的、能反映问题本质的意见集中起来，形成领导的意见、决策，或在此基础上制定相应的方针、政策。 集中 只讲集中，不讲民主 专制 独裁 民主 只讲民主，不讲集中 无政府 主义 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。 人民与国家机构 中央与地方国家机构 宪法规定国家机构的产生。 宪法规定国家机构的运行。 宪法规定国家机构的组织活动原则。 宪法如何设置国家机构 课堂笔记 规范权力运行 贰 探究与分享 观看视频，讨论:为什么要规范权力运行？ 权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民； 如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。 规范国家权力运行以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。 只有规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益 我国宪法规定：一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事