2023年九年级数学中考专题复习:二次函数的最值

2023-02-11
| 7页
| 148人阅读
| 25人下载

内容正文:

2023年九年级数学中考专题:二次函数的最值 一.选择题 1.已知二次函数(其中x是自变量),当时,y随x的增大而增大,且当时,y的最大值为10,则a的值为(    ) A.1 B.或 C. D.1或 2.当时,二次函数有最大值4,则实数m的值为(    ) A.或 B.或2 C.或或 D.或或或2 3.已知抛物线的最低点的纵坐标为,则抛物线的表达式是(    ) A. B. C. D. 4.已知二次函数y=x2+ax+4的图象以y轴为对称轴.若点P(m,n)在该二次函数的图像上,则m-n的最大值等于(    ) A. B.4 C.- D.- 5.已知(x,y均为实数),则y的最大值与最小值的差为(    ) A. B. C. D. 6.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图像如图所示,则下列结论中不正确的是(  ) A.abc<0 B.b=-4a C.4a+2b≥m(am+b) D.a-b+c>0 7.已知二次函数(h为常数),当时,函数y的最大值为,则h的值为(    ) A.1或3 B.4或6 C.3或6 D.1或6 8.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴是直线x=1.下列结论: ①abc<0;②3a+c>0;③(a+c)2-b2<0;④a+b≤m(am+b)(m为实数).其中结论正确的为(   ) A.①② B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 二.填空题 9.已知二次函数,当时,的取值范围是______. 10.如图,在正方形中,,为对角线上一动点,为射线上一点,若,则的面积的最大值为__________. 11.已知y=x2+2kx+k﹣1,当﹣1<x<2时,有最小值﹣1,则k的值为___. 12.如图,矩形ABCD中,,,若点P为BC上动点.以BP为斜边向矩形ABCD内部作等腰直角,∠BQP=90°.则的最小值为______. 13.如图,正方形ABCD的边长为8,E是边BC上一动点(与B,C不重合),连接AE.G是BC延长线上一点,过点E作AE的垂线交∠DCG的平分线于点F,则△CEF面积的最大值是______. 14.如图,直线AB与反比例函数y=(k≥1)的图像交于点A,点B,分别过点A、点B作x轴、y轴的垂线,两垂线交于点P,连接OA,OB.若点P的坐标为(3,−2),S=S△ABP−S△AOB,则S的最小值为_________. 15.已知点P(2,3)、Q(6,1),点A(m,n)为线段PQ上的一个动点.在点A从点Q运动至点P的过程中,当mn取最大值时,则点A的坐标为_______. 16.已知二次函数y=ax2+2ax+3a2+3(其中x是自变量),当x≥2时,y随x的增大而增大,且−2≤x≤1时,y的最大值为21,则a的值为________. 三.解答题 17.如已知二次函数的图象过点和点,且与y轴交于点C,D点在抛物线上且横坐标是. (1)求抛物线的解析式; (2)写出这个二次函数图象的对称轴、顶点坐标: (3)抛物线的对称轴上有一动点,求出的最小值. 18.在平面直角坐标系中,抛物线(为常数). (1)当抛物线经过点时,求的值 (2)当时, ①若随的增大而减小,则的取值范围为______. ②若,则函数的最大值为______,最小值为______. ③若,,则的取值范围是______. (3)当时,若函数(为常数)的图象与直线只有一个交点时,请直接写出的取值范围. 19.如图,已知二次函数的图象顶点A在x轴上,且,与一次函数的图象交于y轴上一点B和另一交点C. (1)求抛物线的解析式; (2)点D为线段上一点,过点D作轴,垂足为E,交F抛物线于点F,请求出线段的最大值. 20.已知二次函数. (1)求二次函数图象的顶点坐标; (2)在平面直角坐标系中,画出二次函数的图象; (3)结合图象直接写出自变量时,函数的最大值和最小值. 试卷第4页,共4页 试卷第3页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.A 2.B 3.B 4.C 5.D 6.D 7.D 8.B 9. 10.16 11.0 12. 13.8 14. 15.(4,2) 16.2 17.(1) (2)二次函数图象的对称轴为直线、顶点坐标为 (3) 18.(1); (2)①;②10,1;③ (3), 19.(1) (2) 20.(1) (3)函数最大值为0,最小值为. 答案第2页,共2页 答案第1页,共1页 $

资源预览图

2023年九年级数学中考专题复习:二次函数的最值
1
2023年九年级数学中考专题复习:二次函数的最值
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。