第16课《猫》课件（共20页）2022-2023学年部编版语文七年级上册

猜谜语：八字须，会爬梯，说话只会咪咪咪，只洗脸，不梳头，夜间活动到处游。 好奇心强 贪玩 夜视能力好 憨态 可掬 步伐轻盈 猫 郑振铎（duó） 1：课内勾画，抓住猫的特点,学习运用多种表达方式表情达意。 2：品味揣摩重点句子，体会作者思想感情。 3：学会客观公正， 宽容仁爱、关爱弱小的处事原则。 学习目标 笔名西谛，福建长乐人。现代作家、翻译家、文学史家，我国新文化运动的倡导者之一。1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时，因飞机失事不幸遇难。 曾创办我国最早的儿童刊物《儿童世界》，并主编《小说月报》。 他的主要著作有《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等 作者简介 郑振铎（1898—1958） chàng 污涩 sǒng yǒng wàng líng quán wū sè chéng 妄下断语 蜷伏 怅然 怂恿 红绫 惩戒 相称 一缕 chèn lǚ 正音正字 读猫，说故事； 读妙点，悟真情； 读生活，谈感悟。 来 历 外 貌 性 情 在家中的地位 结局 对我的 影响 第一次： 花白猫 （1—2） 第二次： 小黄猫 （3—14） 次别 内 容 项 目 从隔壁 要来的 从舅舅 家要来 的 花白的毛，很活 泼，如带着泥土 的白雪球似的。 浑身黄色的 很活泼 更加 活泼 宠 物 宠 物 病死 被一个 过路人 捉去了 一缕 酸辛 怅然 愤恨 诅咒 路人 读猫，说故事 第三次养猫（重点）： 来 历 外 貌 性 情 在家中的地位 结局 对我的 影响 第三次： 丑猫 （15—34） 次 别 内 容 项 目 遭人遗 弃，拾 来的。 毛色花白，并不好看，又很瘦，烧脱了好几块毛之后，样子更难看了。 不活泼 忧郁 懒惰 若有若 无，大 家不喜 欢，不 大注意 它。 被我 打伤 致死 更难过 得多。 永不养 猫。 读妙点，悟真情 请同学们速读课文，勾画出你最欣赏的的语句，并说说哪些词语用得好，用的妙，最有表现力。 叙事抒情水乳交融 请你以这样的句式，说一句感悟的话。 “（对于） ______，我想对你说 ______ ” 请选取一个对象，畅所欲言。 读生活，谈感悟 时隔93年， 此文还有什么现实意义吗？ 思维拓展 现实链接 动物是人类的朋友，可有的人…… 关爱弱小 宽容仁爱 善待生命 共建和谐 想象感悟 升华主题 1．根据拼音写字词。 sǒng yǒng（ ） níng（ ）望 quán（ ）伏 nüè（ ）待 wàng（ ）下断语 2．下列各语句中无错别字的一项是（ ） A．我坐在藤椅上看着他们，可以微笑着消耗过一二小时的光荫。 B．它在园中乱跑，又会爬树，有时蝴蝶安祥地飞过时，它也会扑过去捉。 C．冬天的早晨，门口卷伏着一只很可怜的小猫，毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。 D．张妈便跑来把猫捉了去。隔一会儿，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。 3.下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ） A．有一天中午，我从编译所回来，三妹很难过地说道：“哥哥，小猫死了”！ B．想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！ C．他们看见了，为什么不出来阻止！ D．妻常常叮嘱着张妈换水、加鸟粮、洗刷笼子。 课堂检测 B D 怂恿 凝 蜷 虐 妄 联系本课，完成一篇题为《如果我碰到一只流浪猫》的小作文，不少于200字。 课后作业 $