内容正文:
差是5,根据和差公式“(和+差)÷2=大数”即可
5第<所以号<名
的钱多一些。
(24+x)×1.2=108x=66
求出这个分数的分母是(33+5)÷2=19,分子是
101
【解析】由题意得,设乙车的速度是x千米时
19-5=14,这个分数是号分子比分母小是真
4.10÷(10+110)
丽跑得更快。
120-12
根据数量关系“(甲车的速度+乙车的速度)
分数
6.28
=3。>3第二次剪去的少
【解析】先用盐的质量加上水的质量求出盐水
的质量,要求盐的质量占盐水的几分之几,用盐
.55×2-0
求解即可。
2.19-1=1818=3×6=2×9
的质量除以盐水的质量,即10÷(10+110)
(个),所以这些糖果的数量最少是30个」
6是3的2倍,9不是2的2倍。
【解析】由题意得,把假分数0化成带分数,28÷
1
【解析】由题意可知,要求这些糖果的数量最少
这个带分数是3
9=3…1,带分数的整数部分是3,分子是1,分
120=12
是多少个,就是求3和5的公倍数,且大于20
60
。。9>号所以
32722227、22
、2
第六周自我诊断练习
母还是9,即3),再和3米进行比较大小。
4.9
23
1在
一、1.乘除以2.13.185106124
卷
科幻书更多。
=123=121212
7
4示例号号5大大7吾尽
2
1.35÷(9-4)=74×7
28
B卷
1.2
9×7
1.
所以小刷是第一-名。
3>、
2.由片-9可知,mx5=n
5
5.(2)日
(3)
8号【解折1由题意得,原分数=品-
P
2.0.06=3
原分数:30
3
单元学习成果验收(五】
A卷
325
9.60【解析】根据分数的基本性质可知,2的分
子增加35变成42,相当于分子乘6,要使分数
单元学习成果验收(四)
0.03=100
100÷10=10
一.涂-涂略是员音2贺巧
A卷
加》不分也应来6变成72,相当节
的大小不变
【解析】由题意得,先把小数0.06化成分数是,0
、3.24.15.>><=>>
-8号14
10.53
·【解析】求比一个数多多少的数用加
60%
2.3577412
920250.6
与0相比,原分数的分母不变,分子是3×5=15,
二1.V
2.W3.V
.X
+
6.×【解析】分子相同,分母越大分数越小。因
3.1
5-高然后把00化成分数是
法计算,求比一个数少多少的数用减法计算。
100,与原分数
7.1477
33
57
相比,分子不变,分母由10变成100,扩大到原来
16
此5>
5.434
115
6.24
910
60
的10倍。
【解析】最小的质数是2,2
期中综合能力评估
8
8
三、1.D
3.B4.A
5
1
2424
2.
5.C【解析】由题意得,用时短的跑得快,0.18<
-、1.加上122.303.1它们的积4.35
最小的合数是4,4-是=2
8=8
1
5<
3,因此小林跑得最快。
5.7
173116.①④⑤①⑤
8.6【解析】根据分数的基本性质可知,弓的分
7.
6a88号吕高
27
9.号号【解析1把一根绳子看作单位1,要
6.D7.B8.D
5
求还剩下几分之几,用单位“1”减去已经用去
9.B【解析】号表示把一个物体平均分成7份、
要求还乘
9.
5
下多少米,角这根绳字
-10.折线条形
的总长度减去用去的长度。
取其中的5份,表示把一个物体平均分成21
9.5
16
【解析1?的分子、分母同时乘2变成告,
11.6
【解析】由题意得,要求最多分给了多少名
二、1.×2.V3.×4.×
加上它的分数单位变皮名,验证发现亮符合
,就是求18和24的最大公因数是多少
份,取其中的15份,化成最简分数是,因
据此解题即可。
5×【解折1-号了-1-(3+5
题意
12.
5
【解析】根据2,3,5的倍数特征解
三、1.C2.D3.D4.B5.C
此号和的大小相等,意义不同。
二、1.
题即可
6.D【解析】由题意得,小培第一次喝掉一半加
13.5(x+85)=680【解析】根据数量关系“(甲
四、1.
=<<
2.×【解析】介于
车的速度+乙车的速度)×相遇时间=甲、乙
满水,即加了)杯水,第二次喝掉?后加满水,
1
2
2.
.3
和之间的分数有无数个。
3.
两车的路程和”列方程即可。
6
4
11
二、1.×
即加了?杯水,第三次喝掉后加满水,即加
11
V4.
5
1
10
5.X
9
3
5.B【解析】分母为9的最简真分数有g号
解析】最小的质数是
6.×
1解析2是质数但不是奇数,9是合数但
了杯水,最后全部喝掉。要求小培一共喝了
3.3
245
所以<
352435
不是偶数。
568
56'56
8
台8共6个
三、1.B2.A3.A4.B5