《认识平均分》（课件）冀教版二年级上册数学

认识平均分 1 （1） 两只小松鼠分10颗松果，每只小松鼠可能分得几颗松果？ 分一分。 我1颗… 我9颗… 我2颗… 我8颗… 我3颗… 我7颗… 我4颗… 我6颗… 同样多 我5颗… 我5颗… （2）要使两只小松鼠分得同样多，怎么分呢？ （2）要使两只小松鼠分得同样多，怎么分呢？ （2）要使两只小松鼠分得同样多，怎么分呢？ （2）要使两只小松鼠分得同样多，怎么分呢？ （2）要使两只小松鼠分得同样多，怎么分呢？ （2）要使两只小松鼠分得同样多，怎么分呢？ 每份分得“同样多”,就是平均分。 两只小松鼠分得同样多的松果 求平均分，可以用除法计算 总数 总数÷每份数=份数 10 ÷ 2 = 5（颗） ÷ 份数 = 每份数 4 1. 有12块糖，每人分( 　)块。 用花片摆一摆。 我们3个人平均分。 2. 把8把椅子摆成两行，每行同样多， 每行摆（　 ）把。 3. 先动手摆一摆，再填（ ）。 (1)把6个　　平均分成3份，每份(　　)个。 (2)把15个　　平均分成5份，每份(　　)个。 4 2 3 4. 把20根小棒平均分成2份、4份、5份， 每份各是多少根？ 2份：20÷2=10（根） 4份：20÷4=5（根） 5份：20÷5=4（根） 1.每份分得同样多，就是平均分。 2.求平均分，可以用除法计算 总数÷份数=每份数 总数÷每份数=份数 小结： 再见 $