第2课《说和做——记闻一多先生言行片段》课件（共28张PPT） 2022—2023学年部编版语文七年级下册

臧克家 zāng 说和做 ——记闻一多先生言行片段 臧克家(1905-2004),山东诸城人,诗人。1932年开始发表新诗,以一首《老马》成名。1933年,出版了第一部诗集《烙印》,被誉为“农民诗人”。他的诗歌,饱含浓郁的生活气息和强烈的爱憎情感;语言流畅,气势雄浑,真实朴素而精练含蓄。代表作有诗集《烙印》《泥土的歌》《春风集》和长诗《李大钊》等。 成名诗作:《老马》 走近作者 闻一多(1899-1946),本名闻家骅,诗人、学者、民主战士。 1899年出生于湖北浠水,“世家望族,书香门第”。 1919年在北京清华学校读书期间参加学生运动。 1922年赴美国留学。 1925年回国,先后在青岛大学、清华大学、西南联大等高等学府任教。 1943年因目睹国民党政府的腐败,积极参加争取民主的斗争。 1946年7月15日,被国民党特务暗杀。 走近闻一多 七子”是指当时被列强霸占的七块土地:香港、澳门、台湾、九龙、威海卫、广州湾(广东湛zhàn江)和旅大(旅顺、大连)。其中,《七子之歌•澳门》被大型电视纪录片《澳门岁月》改编选作主题曲,由于该纪录片的影响力故而在1999年12月20日澳门回归祖国时被定为主题曲。0 闻一多 “诗人的主要天赋是爱,爱他的祖国,爱他的民族。” 弥(mí)高 衰(shuāi)微 伴侣(lǚ) 硕(shuò)果 卓(zhuó)越 赫(hè)然 迭(dié)起 澎湃(pài) 锲(qiè)而不舍 目不窥(kuī)园 兀(wù)兀穷年 沥(lì)尽心血 心不在焉(yān) 群蚁排衙(yá) 潜(qián)心贯注 慷慨(kǎi)淋漓 气冲斗牛(dǒu) 积累字词 (1)根据拼音写汉字或给加点的汉字写拼音。 积累字词 典籍( ) 狼藉( ) 炯炯目光( ) 迥乎不同( ) jí jí jiǒ̌ng jiǒng 深宵( ) 云霄( ) xiāo xiāo 无暇( ) 遐想( ) xiá xiá (2)给下列多音字注音 瑕疵( ) xiá 积累字词 (3)解释下列词语的意思 目不窥园: 兀兀穷年: 沥尽心血: 用心劳苦地一年到头这样做。 滴尽了心血,比喻付出了全部精力。 群蚁排衙: 文中之整齐地排列着。 形容埋头读书。 气冲斗牛: 形容气势之盛可以直冲云霄。 闻一多先生是如何处理好“说”和“做”这两种行为的?请结合文章语句进行分析。 做了再说 做了不说 说了就做 学者 革命家 走近闻一多 (1)闻一多先生在学者和革命家两个方面的“说”和“做”各有什么特征? (2)围绕这两方面,文章写了哪几件事?闻一多先生给你留下了怎样的印象? 走近闻一多 说和做的特征 主要事件 人物形象 学者 革命家 (1)闻一多先生在学者和革命家两个方面的“说”和“做”各有什么特征? (2)围绕这两方面,文章写了哪几件事?闻一多先生给你留下了怎样的印象? 走近闻一多 说和做的特征 主要事件 人物形象 学者 做了再说,做了不说 1.写《唐诗杂论》 2.写《楚辞校补》 3.写《古典新义》 革命家 第一部分——卓越的学者 开头两段话运用了什么写作手法?有什么作用? 运用了引用和对比的写作手法。 作用:①内容上,用闻一多先生的原话,并运用对比,表现了闻一多先生严谨务实的治学态度及谦逊的品格,也是对下文闻先生的事迹及学者精神的概括; ②结构上,开门见山,直接点题,同时设置悬念,引起下文对闻一多先生“说”和“做”的具体描述。 第一部分——卓越的学者 如何理解第3段中“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”句的含义? 比喻,把闻一多寻找的使中华民族文化繁荣昌盛起来的方法比作“一剂救济的文化药方”,十分生动形象。这句话是说闻一多试图从文化上寻找振兴民族的途径,表现了闻一多先生的爱国主义精神。 第一部分——卓越的学者 品味第4段“一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙”一句的妙处。 比喻,把竹纸本子上写满的密密麻麻的小楷比作“群蚁排衙”生动形象地写出了闻一多先生的字写得多而工整的情状,这一典型的细节描写表现了闻一多先生一丝不苟的严谨治学态度。 第一部分——卓越的学者 第4—6段作者选取了闻一多先生写成《唐诗杂论》《楚辞校补》和《古典新义》三