2023届高考语文高频文言实词分组练习

高考语文高频文言实词分组练习 班级 考号 姓名 总分 （一） 【第一组】识、致、诚、非、及、负 一、阅读下面的文言文，完成后面的问题。(每小题3分) 封伦，字德彝，观州蓚人。伦少时，其舅卢思道每言曰：“此子智识过人，必能致位卿相。”开皇末，江南作乱，内史令杨素往征之，署为行军记室。素将营仁寿宫，引为土木监。隋文帝至宫所，见制度奢侈，大怒曰：“杨素为不诚矣！殚百姓之力，雕饰离宫，为吾结怨于天下。”素惶恐，虑将获谴。伦曰：“公当弗忧，待皇后至，必有恩诏。”明日，果召素入对，独孤后劳之曰：“公知吾夫妻年老，无以娱心，盛饰此宫，岂非孝顺。”素退问伦曰：“卿何以知之？”对曰：“至尊性俭，故初见而怒，然雅听后言。后，妇人也，惟丽是好，后心既悦，帝虑必移，所以知耳。”素叹伏曰：“揣摩之才，非吾所及。”素负贵恃才，多所凌侮，唯击赏伦。骤称荐于文帝，由是擢授内史舍人。 1.与“此子智识过人”的“识”意义相同的一项是( ) A.新妇识马声，蹑履相逢迎 B.非学无以致疑，非问无以广识 C.相逢何必曾相识 D.因笑谓迈曰：“汝识之乎？” 2.与“必能致位卿相”的“致”意义相同的一项是( ) A.然秦以区区之地，致万乘之势 B.书问致简，益用增劳 C.女行无偏斜，何意致不厚 D.一篇之中，三致志焉 3.与“杨素为不诚矣”的“诚”意义相同的一项是( ) A.竭诚则吴越为一体 B.诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣 C.至诚高节，堙没无闻 D.臣诚知不如徐公美 4.与“盛饰此宫，岂非孝顺”的“非”意义相同的一项是( ) A.实迷途其未远，觉今是而昨非 B.非刘豫州莫可以当曹操者 C.人非生而知之者，孰能无惑 D.是己而非人，俗之同病 5.与“揣摩之才，非吾所及”的“及”意义相同的一项是( ) A.怀王悔，追张仪，不及 B.此其近者祸及身，远者及其子孙 C.及至始皇，奋六世之余烈 D.君美甚，徐公何能及君也 6.与“素负贵恃才”的“负”意义相同的一项是( ) A.均之二策，宁许以负秦曲 B.秦贪，负其强，以空言求璧 C.臣诚恐见欺于王而负赵 D.相如度秦王虽斋，决负约不偿城 【第二组】涉、素、若、道、归、兵、胜 二、阅读下面的文言文，完成后面的问题。(每小题3分) 张欣泰，字义亨，竟陵人也。欣泰少有志节，不以武业自居，好隶书，读子史。辟州主簿，历诸王府佐。世祖与欣泰早经款遇，及即位，以为直阁将军，领禁旅。欣泰通涉雅俗，交结多是名素。建武二年，虏围钟离城。欣泰为军主，随崔慧景救援。虏既为徐州军所挫，更欲于邵阳洲筑城。慧景虑为大患。欣泰曰：“虏所以筑城者，外示夸大，实惧我蹑其后耳。今若说之以彼此各愿罢兵，则其患自息。”慧景从之，遣欣泰至虏城下具述此意。及虏引退，而洲上余兵万人，求输五百匹马假道，慧景欲断路攻之。欣泰说慧景曰：“归师勿遏，古人畏之。死地之兵，不可轻也；胜之既不足为武，败则徒丧前功。不如许之。”慧景乃听虏过。 7.与“欣泰通涉雅俗”的“涉”意义相同的一项是( ) A.驱中国士众远涉江湖之间 B.园日涉以成趣，门虽设而常关 C.早知涉世真成梦，不弃山田春雨犁 D.楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水 8.与“交结多是名素”的“素”意义相同的一项是( ) A.且相如素贱人 B.春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影 C.吾心独以俭素为美 D.彼君子兮，不素餐兮 9.与“今若说之以彼此各愿罢兵”的“若”意义相同的一项是( ) A.若寡人者，可以保民乎哉 B.若止印三二本，未为简易 C.不者，若属皆且为所虏 D.徐公不若君之美也 10.与“求输五百匹马假道”的“道”意义相同的一项是( ) A.有狼当道，人立而啼 B.师道之不传也久矣 C.从郦山下，道芷阳间行 D.闻操已向荆州，晨夜兼道 11.与“归师勿遏，古人畏之”的“归”意义相同的一项是( ) A.后五年，吾妻来归 B.江表英豪咸归附之 C.相如既归，赵王以为贤大夫 D.众士慕仰，若水之归海 12.与“死地之兵，不可轻也”的“兵”意义相同的一项是( ) A.收天下之兵，聚之咸阳 B.欲勿予，即患秦兵之来 C.兵旱相乘，天下大屈 D.悉使羸兵负草填之，骑乃得过 13.与“胜之既不足为武”的“胜”意义相同的一项是( ) A.童子何知，躬逢胜饯 B.而犹有可以不赂而胜之之势 C.沛公不胜杯杓，不能辞 D.斧斤以时入山林，材木不可胜用也 【第三组】如、去、国、内、即、微 三、阅读下面的文言文，完成后面的问题。(每小题3分) 李善长，字百室，定远人。少读书，有智计，习法家言，策事多中。太祖为吴王，拜右相国。善长明习故事，裁决如流。又娴于辞令，太祖有所招纳，辄令为书。前后自将征讨，皆命居守，将吏帖服，居民安堵，转调兵饷