第1部分 专题1 第38篇 大道之行也（《礼记》）（基础夯实练）-【一战成名】2023陕西中考语文考前新方案中考总复习（按册划分）

一战成名·陕西语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 ２．文章论述“教”与“学”的相互关系，为什么 开头从“嘉肴”谈起？ 开头从“嘉肴”谈起，用意不在于谈论“嘉 肴”，而是为了用“嘉肴”类比“至道”，然后 引出下文对教与学关系的论述。好的食物， 吃了才知道味道有多美；同样的，好的道理， 学了才知道好在哪里。教育别人，也是学习 的过程。这种论证方法叫类比推理。类比 产生联想，使推理由浅入深，让抽象的道理 变得生动形象，通俗易懂，具有更强的说 服力。 金题演练 阅读下面的文言文，完成１～４题。（１２分） 【甲】《虽有嘉肴》全文。 【乙】太宗①朝②，有王著学右军③书，深得 其法，侍书翰林④。帝听政之余，留心笔墨，数 遣内侍持书示著，著每以为未善，太宗益刻意临 学。又以问著，对如初。或询其意，著曰：“书固 獉 佳矣，若遽称善，恐帝不复用意。”其后，帝笔法 精绝，逾 獉 前古，世以为由著之规益也。 （节选自王辟水《渑水燕谈录》） 【注释】①太宗：宋太宗。②朝：一代君主 的统治时期。③右军：指晋代著名书法家王羲 之。④翰林：皇帝的文学侍从官。 １．解释下列句子中加点的词语。（４分） （１）不知其旨 獉 也 （　　　　） （２）教然后知困 獉 （　　　　） （３）书固 獉 佳矣 （　　　　） （４）逾 獉 前古 （　　　　） ２．下列句子中加点的“为”，和“世以为由著之 规益也”中的“为”意义和用法全都相同 獉獉 的 一项是 （　　）（２分） Ａ．化而为 獉 鸟　　　Ｂ．岂能为 獉 暴涨携之去 Ｃ．俱为 獉 一体 Ｄ．乡为 獉 身死而不受 ３．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （４分） （１）虽有至道，弗学，不知其善也。（２分） 虽然有最好的道理，不去学习，就不知道它 的好处。 （２）又以问著，对如初。（２分） （宋太宗）又拿了写好的字问王著，王著的回 答依然像当初一样。 ４．【甲】【乙】两文都与“教”“学”相关，但侧重点 有所不同，请结合文章内容具体分析。（２分） 【甲】文以”嘉肴”和“至道”类比，引出对 “教”和“学”关系的论述，侧重于论述“教学 相长”；【乙】文通过记述王著指导太宗学习 书法一事，告诉我们“教”要严格要求，“学” 要虚心请教、勤奋刻苦。（意近即可                                             ） 第３８篇　大道之行也（《礼记》） 知识盘点 （一）文言实词 １．通假字 （１）选贤与能 　　　　同　　　　，意思是：　　　　　 （２）矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 　　　　同　　　　，意思是：　　　　　 ２．古今异义 （１）女有归 獉 古义：　　　　　　今义： yz （２）盗窃乱贼 獉 而不作 古义：　　　　　今义： "{¤|…ˆY® ３．词类活用 名词用作动词 ①故人不独亲 獉 其亲 原意为： }® ，在句中的意思为：　　　　　 ②不独子 獉 其子 原意为： ¶µ ，在句中的意思为：　　　　　 ４．其他重点实词 （１）选贤 獉 与能 獉 贤：　　　　　　 能：　　　　　　 （２）讲信修 獉 睦 修：　　　　　　 （３）矜、寡 獉 、孤 獉 、独 獉 、废疾 獉獉 者皆有所养 獉 【Ｆ】 寡：　　　　　　 孤：　　　　　　 独：                        　　　　　　 ７７ 一战成名·陕西语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 废疾：　　　　　 养：　　　　　　 （４）男有分 獉 分：　　　　　　 （５）货恶 獉 其弃于地也 恶：　　　　　　 （６）是故谋闭而不兴 獉 兴：　　　　　　 （７）盗窃乱贼 獉獉 而不作 獉 乱贼：　　　　　 作：　　　　　　 （８）故外户而不闭 獉 闭：　　　　　　 （二）文言虚词 １．矜、寡、孤、独、废疾者 獉 皆有所养 　　　　　　 ２．货恶其弃于 獉 地也 　　　　　　 ３．为：天下为 獉 公 　　　　　　 不必为 獉 己 　　　　　　 ４．故外户而 獉 不闭 　　　　　　 （三）句子翻译 １．大道之行也，天下为公。 在大道施行的时候，天下是公共的。 ２．选贤与能，讲信修睦。 选拔推举品德高尚、有才干的人（给大家办 事），（人人）讲求诚信，培养和睦气氛。 ３．故人不独亲其亲，不独子其子。 因此人们不只是敬爱自己的父母，不只是疼 爱自己的子女。 ４．是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。 这样一来，图谋之心闭塞而不会兴起，盗窃 财物和作乱害人的事不会兴起。 （四）文意理解 １．简要概括文中描述的“大同”社会具有怎样 的特征。 ①人人都能推己及人，全社会充满关爱。 ②人人都能安居乐