广东省广州市明珠教育集团2020-2021学年四年级上学期期末语文试卷

标签:
普通解析文字版答案
2023-02-11
| 16页
| 185人阅读
| 6人下载

内容正文:

2020-2021学年广东省广州市明珠教育集团四年级(上)期末语文试卷 1.(8分)读准拼音,正确书写。 gǔn dòng    téng yún jià wù    fā chàn    nèn hóng    chóng zhěng qí gǔ    tú dì    2.(3分)给下列加点字选择正确的读音。 兴奋(xīng xìng)    肝脏(cáng zàng)    露面(lù lòu)    鲫鱼(jí jì)    芹菜(qín qíng)    骤雨(zòu zhòu)    3.(2分)下列词语书写完全正确的一项是(  ) A.乐普 综合 响彻云宵 秉公执法 B.严历 鸟巢 未卜先知 魂飞魄散 C.狡猾 花卉 容光涣发 大意凛然 D.荧屏 混乱 疑惑不解 呼风唤雨 4.(2分)下列加点词运用有误的一项是(  ) A.人生路上,人难免会栽跟头,只要坚强,就一定能重新站起来。 B.能取得今日的成就,并非他有三头六臂,而是努力进取的结果。 C.这个高挑的男孩长得亭亭玉立,说不定是一个打篮球的好苗子。 D.面对新冠疫情,医护人员英勇无畏,冲在与病魔斗争的最前线。 5.(4分)给加点字选择正确的解释,把序号填在句子后面的横线上。 临:A照着字画模仿;B来到;C遭遇,碰到;D挨着,靠近。 (1)“欢迎光临”是礼貌用语。    (2)为了防碎,商场把临街的玻璃全部换成有机玻璃。    (3)中华民族曾经历经无数考验,面临种种困难,却始终迎难而上,自强不息。    (4)要想写好汉字,可以先从临摹字帖开始。    6.(2分)下列说法有误的一项是(  ) A.只有进行细致的观察,才能把事物描写得准确。 B.从不同角度提问,可以帮助我们加深对文章的理解。《夜间飞行的秘密》中有同学这样提问:为什么课文没有具体写后两次实验?这是从内容角度进行提问的。 C.写一件事,要把事情的起因、经过、结果写清楚,如《爬天都峰》是按照爬山前、爬山中、爬上顶峰后的顺序来写的。 D.《西门豹治邺》中惩治巫婆和官绅是主要内容,不仅不能删除,而且要讲得详细一些。 7.(2分)下列搭配有误的一项是(  ) A.炎帝﹣﹣尝百草﹣﹣勇于开拓﹣﹣中国古代神话 B.洛基﹣﹣用音乐征服万物﹣﹣音乐天才﹣﹣古希腊神话 C.辛格比﹣﹣捉弄北风﹣﹣乐观勇敢﹣﹣印第安神话 D.匡衡﹣﹣凿壁偷光﹣﹣勤奋好学﹣﹣历史人物故事 8.(4分)按要求写句子。 (1)虽然公共场合有清洁工打扫,但爱护环境卫生是我们每个人的责任。(改成反问句,保持意思不变)     (2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(照样子,写句子)     9.(8分)把下列词语补充完整,并完成练习。 ①   鼎沸 ②   欲聋 ③窃窃    ④鸦   无    ⑤山   地    ⑥齐头    读第   个词语(填序号),我想到了这样的画面:    10.(8分)日积月累。 (1)细细的溪水,   ,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,   。 (2)好问则裕,   。 (3)不识庐山真面目,   。 (4)   ,秋霜早。 (5)   ,以堙于东海。 (6)   ,谬以千里。 (7)莫愁前路无知己,   。 11.(4分)语言实践。 眼睛是心灵的窗户,它很脆弱,容易受到伤害。在本学期的语文活动中,你了解到有哪些影响视力的原因?根据这些原因,请你提出保护视力的建议。     12.(8分)课内阅读。 这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了﹣﹣直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧! 我的冰尜儿,木工随便旋出的小木头块,丑小鸭生出的一只丑鸭蛋,在童年的一个冬日里,给了我极大的欢乐和由衷的自豪。 这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。 ﹣﹣节选自四年级上册课文《陀螺》 (1)“荣誉”在文中指   。 (2)文中划横线的句子写出了“我”   的心情。 (3)作者为什么说自己的陀螺是丑小鸭生出的丑鸭蛋?     (4)联系生活,说说你对“人不可貌相,海水不可斗量。”这句话的理解。     13.(15分)课外阅读。 囚蚁 童年时曾经认为世界上所有的动物都可以由人来饲养,而且所有的动物都可以从小

资源预览图

广东省广州市明珠教育集团2020-2021学年四年级上学期期末语文试卷
1
广东省广州市明珠教育集团2020-2021学年四年级上学期期末语文试卷
2
广东省广州市明珠教育集团2020-2021学年四年级上学期期末语文试卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。