14.2 乘法公式巩固题-2022-2023学年人教版数学八年级上册

2023-02-11
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14.2 乘法公式(巩固题)-2022年人教版数学八年级上册 一.选择题 1 .计算:a×10012﹣a×9992=(  ) A.5000a B.1999a C.10001a D.10000a 2 .下列运算中,可以运用平方差公式进行计算的是(  ) A.(﹣2m+x)(﹣2x﹣m) B.(m+x)(﹣m+x) C.(﹣m+x)(m﹣x) D.(m+x)(m﹣2x) 3 .已知x+y=﹣6,xy=8,则x2+y2的值为(  ) A.36 B.32 C.20 D.8 4 .四张长为a,宽为b(a>b)的长方形纸片按如图所示的方式拼成一个边长为a+b的正方形,则图中阴影部分的面积为(  ) A.a2+2b2 B.2ab﹣b2 C.2a2﹣b2 D.a2+b2 5 .若多项式9x2+mx+1是完全平方式,则符合条件的所有m的值为(  ) A.±6 B.﹣6 C.6 D.±18 6 .若M(3a﹣b2)=b4﹣9a2,那么代数式M应是(  ) A.﹣3a+b2 B.3a+b2 C.3a﹣b2 D.﹣3a﹣b2 7 .已知a+b=2,则a2﹣b2+4b的值为(  ) A.0 B.1 C.3 D.4 8 .下列不能用平方差公式计算的是(  ) A.(x+y)(x﹣y) B.(﹣x+y)(x﹣y) C.(﹣x+y)(﹣x﹣y) D.(﹣x+y)(x+y) 9 .如果一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差,那么称这个正整数为“创新数”,如8=32﹣12,16=52﹣32, 所以8,16都是“创新数”,下列整数是“创新数”的是(  ) A.20 B.22 C.30 D.32 10 .如图,A、B、C三种不同型号的卡片,每种卡片各有9张,其中A型卡片是边长为a的正方形,B型卡片是相邻两边长分别为a、b的长方形,C型卡片是边长为b的正方形(其中a=3b),从其中取m张卡片(每种卡片至少取1张),并把取出的这些卡片拼成一个正方形,则所拼正方形的边长最大时,m的最大值为(  ) A.16 B.18 C.20 D.22 二.填空题 11 .若a+b=4,ab=5,则多项式a2+4ab+b2的值为    . 12 .已知x+y=2,xy=﹣1,(x﹣y)2=   . 13 .若y2+ky+49是一个完全平方式,则k的值为    . 14 .计算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1=   . 15 .计算(2+1)×(22+1)×(24+1)…(2128+1)+1=   . 三.解答题 16 .如图所示,从边长为(a+b)的正方形中剪掉边长为a的正方形,剩余部分为2个长方形和1个小正方形.据此解答下列问题: (1)用如图所示图形验证的乘法公式是:   ; (2)运用(1)中的等式,计算:3.132+6.26×4.87+4.872. 17 .计算:(1)1992(利用整式乘法公式计算); (2)(x+2y﹣3)(x﹣2y﹣3). 18 .阅读例题的解答过程,并解答下列各题. 例:用简便方法计算103×97. 解:103×97=(100+3)(100﹣3)①=1002﹣32②=9991. (1)例题求解过程中,第②步变形的依据是    ; (2)用简便方法计算9×11×101; (3)用简便方法计算20212﹣2020×2022. 19 .把完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2适当的变形,如:(a+b)2=(a﹣b)2+4ab等;这些变形可解决很多数学问题. 例如:若a+b=3,ab=1,求a2+b2的值. 解:因为a+b=3,ab=1; 所以(a+b)2=9,2ab=2; 所以a2+b2+2ab=9,2ab=2; 得a2+b2=7. 根据上面的解题思路与方法,解决下列问题: (1)请直接写出下列问题答案: ①若2m+n=3,mn=1,且2m>n,则2m﹣n=   ; ②我们知道(2﹣m)﹣(5﹣m)=﹣3,若(2﹣m)(5﹣m)=3,则(2﹣m)2+(5﹣m)2=   . (2)如图,点C是线段AB上的一点,以AC,BC为边向两边作正方形,AB=5,两正方形的面积和S1+S2=15,设AC=x,BC=y,求图中阴影部分面积. 20 .如图,在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b),把余下的部分剪拼成一个矩形. (1)通过计算两个图形的面积(阴影部分的面积),可以验证的等式是:   . A.a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2 B.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) C.a2+ab=a(a+b) D.a2﹣b2=(a﹣b)2 (2)应用你从(1)选出的等式,完成下列各题: ①已知:a﹣b=3,a2﹣b2=21,求a+b的值; ②计算:(1﹣)×(1﹣)×(1﹣)×…×(1﹣)×(1

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