精品解析：吉林省长春汽车经济技术开发区2021-2022学年八年级下学期期末语文试题

2021—2022学年度第二学期期末教学质量跟踪测试 八年级语文试卷 全卷满分120分，考试时间为120分钟。 本试卷包括四道大题，共23小题。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、积累与运用（15分） 阅读下面文字，完成下面小题。 礼赞英雄从来都是最动人的乐章，回首来路，无数先贤英烈赴汤蹈火、前仆后继，是他们用鲜血染红党旗，用生命为共和国奠基，用奉献与牺牲为人民谋福祉。缅怀他们是对共和国历史的郑重回眸，是对千万牺牲烈士的庄严承诺，凸显了“________”、国庆不忘祭先烈的情怀。他们如同熠熠闪光的精神灯塔，提醒我们从哪里来，指引着我们又该去往哪里【甲】展望前路，英雄们身上的坚毅理想信念、高尚精神境界、忠诚使命担当【乙】最能触发我们关于生死得失、苦乐安危、奉献索取的价值思考。因而纪念英烈从来不是与“我”无关，也从来不是一个与当下、与我们渐行渐远的称谓。新时代的英雄史诗将由我们这一代人去承担。 1. 将“赴汤蹈火、前仆后继”用楷书正确、规范地书写在田字格内。 2. 结合语境，在文中横线处，应填入的语句是（ ） A. 鞠躬尽瘁，死而后已 B. 齐心协力，共克时艰 C. 吃水不忘挖井人 D. 大义凛然，坚贞不屈 3. 在甲乙两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（ ） A. 【甲】？【乙】， B. 【甲】。【乙】， C. 【甲】？【乙】； D. 【甲】。【乙】； 4. 文中画横线的句子有一处表意不准确，请修改。 新时代的英雄史诗将由我们这一代人去承担。 改后句子为：______________________________ 古诗文默写 5. 古诗文默写。 （1）__________，教然后知困。（《虽有佳肴》） （2）__________，并怡然自乐。（《桃花源记》） （3）可怜身上衣正单，__________。（《卖炭翁》） （4）《小石潭记》中“__________，__________，乃记之而去。”写出了作者离开小石潭原因。 （5）杜甫心系寒士在《茅屋为秋风所破歌》中用“__________，__________！”体现他博大胸襟和社会责任。 二、阅读（45分） （一）课内文言文阅读（7分） 阅读下面文章，完成下面小题。 【甲】 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 【乙】 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ 6. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A. 化而鸟，其名为鹏 通计一舟，为人五，为窗八《核舟记》 B. 天之苍苍，其正色邪 两岸石壁，五色交辉《答谢中书书》 C. 故虽有名马 温故而知新，可以为师矣《论语》 D. 食之不能尽其材 便要还家，设酒杀鸡作食《桃花源记》 7. 下列对选文理解和分析有误的一项是（ ） A. 《北冥有鱼》首先介绍大鹏外形，然后写大鹏的活动，最后写大鹏飞上高空后眼中的景象，层次分明。 B. 《马说》以“伯乐不常有”开始，中间写食马者的无知及其造成的恶果，最后归结出“天下无马”这一贯穿全文的中心句。 C. 《北冥有鱼》“三千里”“九万里”等词，用语夸张，想象雄奇；《马说》连用“不”字，言简意贼，引人深思。 D. 《北冥有鱼》的“鲲鹏”超越现实，富有浪漫色彩，影响深远；《马说》论说“伯乐”与“千里马”之关系，极具现实意义。 8. 甲乙两文同写动物，形象迥异。甲文中“大鹏”和乙文中的“千里马”分别是怎么的形象？乙文中作者借写千里马的遭遇表达了怎样的情感？ （二）课外文言文阅读（8分） 阅读下面文章，完成下面小题。 闲情记趣 苏城有南园、北园二处，菜花黄时，苦无酒家小饮。携盒而往，对花冷饮，殊①无意味。或议就近觅饮者，或议看花归饮者，终不如对花热饮为快。街头有鲍姓者，卖馄饨为业，以百钱雇其