第一单元观察物体（三）（单元测试）-五年级下册数学人教版

第一单元观察物体（三）（试题）五年级下册数学人教版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：__________ 一、选择题（每题2分，共18分） 1．一个几何体，从正面看到的图形是，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，这个几何体是（    ）。 A． B． C． D． 2．一个模型从上面看是，从左面看是，从正面看是，这个模型应该是（    ）。 A． B． C． D． 3．安安用同样的小正方体搭成一个图形，从正面、左面和上面看到的分别如下图所示。那么搭这个图形需要（    ）个小正方体。 A．3 B．4 C．5 D．6 4．数学活动课上，老师让大家用5个同样的小正方体搭成符合下面要求的几何体。 从左面看： 从正面看： 飞飞和萌萌用小正方体搭成的几何体中，正确的是（    ）。 A．飞飞 B．萌萌 C．飞飞和萌萌 D．都不对 5．下面是笑笑从不同方向观察一个几何体看到的图形，这个几何体是（    ）。 A． B． C． D． 6．一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是搭这样的立体图形，最少需要（ ）个小正方体。 A．4 B．5 C．6 7．这是我搭的积木，上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数。搭的这组积木中，从正面看是（ ），从左面看是（ ）。 A．； B．； C．； D．； 8．下图是一个由5个完全相同的小正方体组成的立体图形，从上面看到的是（    ）。 A． B． C． D． 9．用同样大小的正方体摆成的立体图形，从正面和上面分别看到：、那么，从右面看到的形状是（    ）。 A． B． C． D．无法判断 二、填空题（每空1分，共26分） 10．一个立体图形，从上面看的形状是，从正面看的形状是，搭这样的立体图形，最少要( )个小正方体，最多可以有( )个小正方体。 11．在下图中增加一个同样大小的小正方体，使得从左面看到的图形是，小正方体可以放在( )的上面，也可以放在( )的上面。（填序号） 12．月月用一些小正方体搭成一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，她最少要用( )个小正方体，最多用( )个小正方体。 13．下图中两个图形分别是从什么位置看到的，填一填。 从( )看  从( )看 14．观察下面用4个正方体搭成的图形，并填一填。 (1)从正面看到的图形是的有( )。 (2)从侧面看到的图形是的有( )。 (3)从上面看到的图形的有( )。 15．4个棱长都是1厘米的小正方体堆放在墙角处（如图），露在外面的面的面积一共是( )平方厘米。 16．用一些小立方体拼成一个几何体，它的三视图如图所示。则这个几何体有( )个小立方体。 三、判断题（每题1分，共7分） 17．不同的几何体在不同的方向看到的形状可能相同。( ) 18．一个几何体，从正面看，这个几何体一定是由两个小正方体搭成的。( ) 19．如果从一个几何体的正面看到的图形是，那么这个几何体至少是由2个小正方体摆成的。( ) 20．如下图，把一个小正方体放在这个几何体的前面或后面，从正面看到的形状是不变的．    ( ) 21．用5个同样大的正方体摆出的物体，从上面看是，一共有3种不同的摆法。( ) 22．图形从正面看到的形状是。( ) 23．一个物体由于观察的角度不同，看到的形状一定不相同。( ) 四、解答题（29题9分，其余每题8分，共49分） 24．添一添，画一画。 （1）上面的物体是由（    ）个小正方体搭成的。 （2）如果给下面的物体添上一个正方体后，从前面看到的图形变成了，这个正方体应该添在什么位置？请你在图上用标出来。 （3）如果给下面的物体添上一个正方体后，从左面看到的图形和原来相同，这个正方体应该添在什么位置？请你在图上用序号①、②、③、④表示出4种符合要求的情况。 25． ①从正面看是图（1）的立体图形有（    ）和（    ）；从左面看是图（2）的立体图形有（    ）个，它们是（    ）。 ②从上面看到的图形相同的是（    ）和（    ）。将看到的这个相同图形画在下面方格图中。 26．如图：有一些大小相同的正方体木块堆成一堆，从上往下看是图（1），从前往后看是图（2），从左往右看是图（3），那么这堆木块最多有多少块？最少有多少块？ 图（1）      图（2）      图（3） 27．用一些同样的正方体积木在桌面上摆一个几何体，要求从正面、上面和左面看到