7.3重力（预习案）2022-2023学年人教版物理八年级下册

班级：八年级( )班 姓名： 六盘水市云联学校 物理组 设计人：何俊 7.3重力（预习案） 水总是由高处向低处流；向空中撒开的鱼网，要飘落到水里；向空中抛出的石块，最终也会落向地面…… 生活中，你可以随处发现像上面一样的例子。这些现象的产生，是因为地球对它 的物体有 作用。由于地球的吸引而使物体受到的力叫做 （gravity），通常用字母 表示。地球附近的 物体都受到重力的作用。 重力的大小 托起质量不同的物体，会感觉所用的力不同。大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同。那么，地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间有什么关系？我们可以通过实验，测量物体的重力和它的质量，找出二者之间的关系。 阅读:实验——探究重力的大小跟质量的关系 精确的实验表明， 。如果用G 表示重力，m 表示质量，g 表示重力与质量的比值，地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系可以写成g =，即G= 公式中重力的单位是牛，质量的单位是千克，则比值g 的单位是牛每千克，符号是N/kg。其中，比值g 的大小 g = 在粗略计算时，g 可取 N/kg。 课本例题:质量为0.25 kg 的木块，受到的重力是多少牛？一个人所受的重力为450 N，那么，他的质量是多少千克？ g 取10 N/kg。 重力的方向 用细线把物体悬挂起来，线的方向跟物体所受重力的方向一致，这个方向就是我们常说的“ ”的方向。建筑工人在砌墙时常常利用 来确定竖直的方向（图7.3-4），以此来检查所砌的墙壁是否竖直。 重心 地球吸引物体的每一部分。但是，对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在某一个点上，这个点叫做物体的 （center of gravity）。质量分布 、形状 的物体，它的重心在它的 上（图7.3-6）。例如，方形薄板的重心在两条对角线的交点，球的重心在 ，而粗细均匀的直棒的重心在它的中点。 为了研究问题方便，在受力物体上画力的示意 图时， （图7.3-7）。 重力的由来 牛顿认为，地球和月球之间存在互相吸引的力。正是地球吸引月球的力，使月球绕地球转动而不会跑掉，这个力跟地球吸引它附近物体使物体下落的力，是同一种力。在这个基础上，牛顿精心研究了历史上许多科学家的研究成果发现：宇宙间的物体，大到天体，小到尘埃， ，这就是 （universal gravitation）。正是地球对它附近物体的引力，使得水向低处流、抛出的石块落向地面…… 阅读：科学世界——飞出地球 预习练 一、多选题 1．某同学“探究重力与质量的关系”的实验，根据测量的不同质量钩码所受重力数据画出的G—m图象如图所示。下列说法不正确的是（　　） A．质量为100kg的物体所受的重力为1.0N B．物体所受的重力与质量成正比 C．重力与质量的关系式为 D．若用石块代替钩码进行该实验，会得到不同结论 二、填空题 2．用铅垂线检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向总是 _____。在地球上质量为30kg的物体所受重力是 _____N，已知月球表面的引力是地球的，把该物体带到月球上，质量是 _____kg，在月球上所受重力是 _____N。（g取10N/kg） 三、作图题 3．如图，请作出斜面上小球所受重力G和它对斜面压力F的示意图. 参考答案： 1．【详解】B．由图像知道，物体重力与质量的关系图像为一条直线，故物体的重力G与质量m成正比，且物体所受的重力与它的质量比值是定值，故B正确，不符合题意； C．由图像知道，当物体质量为 m=50g=0.05kg 物体的重力G=0.5N，当物体质量为 m=100g=0.1kg 物体的重力G=1.0N，当物体质量为 m=150g=0.15kg 物体的重力G=1.5N，由以上计算知道 故C正确，不符合题意； D．利用质量分别为50g、100g和150g的石块进行实验也可以得到相同的结论，故D错误，符合题意； A ．由于知道，当物体质量是100kg时，物体受到的重力为