内容正文:
教科版六年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.两块磁铁接近时一定相互( )。
A.吸引
B.排斥
C.可能吸引,可能排斥
2.电动猩猩的动力装置是( )。
A.连动杆
B.齿轮
C.电机
3.爷爷想要劈柴,他可以用( )来劈柴。
A.大菜刀
B.手电筒
C.镊子
4.下列关于工具和技术的关系描述错误的是( )。
A.不同的工具有不同的使用技术
B.同一任务中只会用到一种技术
C.不同工具优劣不同,因此工具是可以改进的
5.学校门口安装的类似于摄像头的是红外热成像体温快速筛检仪,这是一种体温测量工具,下列( )也是一种测量工具。
A.羊角锤
B.卷尺
C.汽车
6.吃饭可以让我们的身体热起来,这种方法属于( )。
A.外部加热
B.补充内能
C.身体运动
7.以下几种工具,在使用时不可能费力的是( )。
A.剪刀
B.理发剪
C.螺丝钉
8.下列哪个城市最晚看到日出( )。
A.武汉
B.拉萨
C.上海
9.“通电导线让磁针运动”的能量转化过程,可以表示为( )。
A.电能→磁能→动能
B.电能→动能→磁能
C.电能→磁能
10.改进地球模型时,在地球模型表面贴反光片的目的是( )。
A.更美观
B.更清楚显示该地点的昼夜情况
C.增加环境亮度
二.填空题(共8题,共30分)
1.理发用的剪刀是( )杠杆(省力或者费力)。
2.一种形式的能量转化成另一种或几种形式的能量,能量的( )是相等的。
3.电磁铁与普通磁铁相比的突出优点是( )(写出一个即可)。电磁铁在生产和生活中的应用很多,在电炉、电铃、电灯中,用到电磁铁的是( )。
4.通过显微镜观察可知蝴蝶的彩色翅膀上布满( );通过放大镜观察可知苍蝇的眼睛是( )。
5.古希腊科学家( )曾经说过:“给我一个( ),我能撬起整个地球。”
6.我国古代的四大发明是:( )、( )、( )、( )。
7.移动电话俗称( )。
8.生活中,我们会用到各种各样的( ),在创造和使用工具的过程中会用到很多( )。
三.判断题(共10题,共20分)
1.病毒结构非常简单,不能独立存在,所以它不是微生物。( )
2.磁铁的磁极在磁铁的中间。( )
3.北半球夏至昼长夜短,越往北昼越长。( )
4.冰箱门能够关闭的很严,这是因为冰箱门的重量较大。( )
5.食物在体内的变化给人体带来了热量。( )
6.白炽灯就是一个能量转化器,它能把输入的电能转化成光能和热能。( )
7.使用显微镜观察标本时,要先用低倍镜观察,再用高倍镜观察。( )
8.植物和人体都是由细胞构成的。( )
9.为了防止馒头霉变,要将它放在潮湿温暖的环境中。( )
10.通电导线附近的指南针偏转,这是因为导线中的金属和指南针相互吸引。( )
四.简答题(共5题,共30分)
1.请画出简易显微镜的设计图(图文说明制作步骤)。
2.小明手中有两节电池,其中一节电池是没有电的,请你利用本课通电线圈所使用的实验器材(不包括小灯泡),帮小明区分哪一节电池是没有电的。
3.研究定滑轮是不是有省力作用的实验中,一步一步要做哪些操作?实验中需要记录什么?凭着这实验中的记录,怎样确定定滑轮是不是有省力作用?
4.在放大镜和显微镜发明以后,人类探知世界的能力和范围变大,请你说说有哪些主要变化?
①放大镜和显微镜没有发明以前,人们能观察到:
②放大镜和显微镜发明以后,人们能观察到:
5.说一说气候与我们生产生活的关系?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.B
6.B
7.C
8.B
9.A
10.B
二.填空题
1.费力
2.总量
3.可通过开关控制电磁铁; 电铃
4.鳞片;复眼
5.阿基米德; 支点
6.指南针; 火药; 造纸术; 印刷术
7.手机
8.工具; 技术
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
7.√
8.√
9.×
10.×
四.简答题
1.如图:
2.分别将两根导线连接到两节电池的两极,然后将指南针分别靠近这两根导线。当我们发现指南针指针未发生偏转,就说明该导线所连接的电池没有电。
3.用定滑轮提起一个已知质量的重物,用弹簧测力计测出所用拉力的大小,记录物体的质量和弹簧测力计拉力的大小,比较F拉和G物的大小。
4.①用肉眼可以看见的东西或生物。②细胞和微生物。
5.气候决定了一个地区的农业生产特点,例如亚热带和热带季风气候区的主要粮食作物就是水稻。气候会影响和决定了一个地区的交通、建筑等状况。例如在高原山地气候区,人们兴建交通线路