第一章 机械运动单元测试 （A卷）2022－2023学年人教版物理八年级上册

初中物理八上单元测试：机械运动 一、单选题 1．小明和家人在玄武湖划船游玩，若认为小明是静止的，所选参照物是（　　） A．岸上的亭子 B．水边的柳树 C．飞过的白鹭 D．小明划的船 2.两小车同时、同地向东做直线运动，它们运动的路程随时间变化如图所示，由图可知（　　） A．甲车在2s内运动距离为4m B．以甲车为参照物，乙车向西运动 C．乙车的速度小于甲车的速度 D．t=3s时，甲、乙两车相距9m 3.图所示为测试飞机滑跑阶段动力性能的监控屏幕截图，图中秒表（格式“时：分：秒“）表示飞机到达感光装置的时刻，监控显示在这段时间内飞机滑跑的平均速度为人正常步行速度的36倍，结合图片信息，估算飞机的长度约（　　） A．5m B．20m C．50m D．80m 二、双项选择题（每小题2分，共10分。在每小题给出的四个选项中，有两个选项是符合题意的，漏选得1分，错选或多选不得分。） 4．中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图是我国自行研制的第五代战斗机“歼一20”在空中加油的情景，选择下列哪个物体为参照物，可以认为加油机是静止的（　　） A．加油机中的飞行员 B．“歼一20”战斗机        C．天空的云彩 D．地面的房屋 5、通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是固定位置不变的测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号确定车行驶的里程，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲所示。某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x 表示超声波与测速仪之间的距离。则下列说法中正确的是（　　）（假设超声波的速度为340m/s，且声速与车速均保持不变） A．汽车的速度约为 26.15m/s B．汽车与测速仪前后两次发出的信号相遇的时间间隔为 0.8s C．测速仪第一次发出的信号与汽车相遇时，汽车距测速仪 204m D．测速仪第二次发出的信号与汽车相遇时，汽车距测速仪 68m 二、作图题 6.电动玩具车做直线运动，它的路程﹣时间图象如图甲所示，请在图乙中画出它的速度﹣时间图象。 三、填空题 7.图所示，利用 A、B 两把刻度尺测量同一木块长度。A 尺的量程为 cm，B 尺的分度值是 cm；就分度值而言， 尺精密些；就使用方法而言， 尺使用不正确；读数时，视线要 ；测量该木块应选 刻度尺，木块的长度是 cm；；测量时需要多次测量取平均值，目的是 。 8．如图，秒表的读数为________s。 四、实验题 9.实验课上，小华所在小组测量小车沿斜面下滑过程的平均速度。实验中，小华发现当斜面和桌面的夹角（θ）比较大时，小车下滑的比较快。于是，在完成测量任务后，小华准备探究“小车从顶端下滑底端的平均速度和θ是否存在某种数学关系”。他找来一个量角器，利用测量速度的实验装置，设计了一个实验方案，最终顺利的完成了任务。实验步骤如下： 停表调零，按图组装好器材。 用量角器测量出斜面与桌面的夹角θ，将一辆小车从斜面顶端由静止释放，并开始计时，滑到底端时，计时终止，将θ、下滑的时间t和________记入实验数据记录表。 不断改变________，始终让小车________，再做5次实验，并将每次所得数据记入表格。 用公式________，计算出每一次下滑的平均速度，记入表格。 （1）根据小华的实验思路，完成实验步骤中的空格。 （2）画出小华记录实验数据时所用的表格。 五、计算题 10小刚从家到达了文化广场，其中一半路程步行，一半路程骑自行车。 路程与时间关系图像如图所示。则： （1）小刚骑车的速度是多少？ （2）小刚步行的速度是多少？ （3）小刚从家到文化广场全程的平均速度是多少？ 六、综合题 11.比较纸锥下落的快慢活动”中。 （1）剪两个等大的圆纸片，其中一个圆纸片裁去的扇形的圆心角比另一个大，做成两个锥角不等的纸锥。将两个大小不同的纸锥从同一高度同时释放，根据______（选填“大纸锥先落地”、“小纸锥先落地”）现象可以判断 ______（大/小）纸锥下落得快。 （2）如果将两个纸锥从不同的高度同时释放，比较纸锥运动快慢的方法是：先测出纸锥下落的时间和下落的______，计算出速度。 （3）在测量过程中，发现下落的时间较难测出，可采用的措施是 。 （4）如图甲所示两个等大的圆纸片，裁去一个扇形，做成图乙所示的A、B两个锥角不等的纸锥。将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时，应该选择图中的______（选填“乙”或“丙”）所示的位置。 （5）小芳猜想纸锥从同一高度下落的快慢与纸锥的锥角、纸锥的质量有关，并打算继续用图乙的这两个纸锥研究纸锥下落快慢与锥角的关系，小明