第十七章 欧姆定律 复习练习 2022-2023学年人教版物理九年级

第十七章 欧姆定律 复习 一．选择题 1.由欧姆定律公式I＝变形得R＝，对此，下列说法中正确的是（　　） A．导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关 B．通过导体的电流越大，则导体的电阻越小 C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 D．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大 2．如图所示电路中，U＝24V，电流表的示数为1A，电压表的示数为10V，则R1的电阻值为（　　） A．8Ω B．10Ω C．14Ω D．24Ω 3.小军采用如图所示的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”，他分别用5Ω和10Ω的电阻做两次实验，当完成第一次实验后，小军将A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω，闭合开关后，滑动变阻器应该（　　） A．保持变阻器滑片不动 B．将变阻器滑片向右移动 C．将变阻器滑片向左移动 D．更换阻值更大的滑动变阻器 4.如图所示，是定值电阻R和小灯泡L中电流随电压变化的图象，由图象可知（　　） A．乙是小灯泡的I—U图象 B．定值电阻的阻值为5Ω C．定值电阻R和小灯泡L并联接在4V的电源上，干路中的电流是1.2A D．定值电阻R和小灯泡L串联接在6V的电源上，电路中的电流是0.4A 5．某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，闭合开关S，发现小灯不亮，接下来的操作，在以下步骤中最合理的是（　　） A．断开开关S，更换灯泡重新实验 B．断开开关S，增加电池的节数重新实验 C．断开开关S，拆掉导线重新连接电路 D．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路 6.如图所示，小宇运用电学知识设计了一个电子身高测量仪，其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比，金属杆cd和MP（P是滑片）与电路接触良好，杆cd和MP的电阻不计。当被测身高增加时，电压表的示数（　　） A.变大 B．变小 C．不变 D．无法确定 7.如图，R为光敏电阻，其阻值随光照强度的增大而减小，R1是定值电阻。闭合开关，逐渐增大光敏电阻上的光照强度，电表示数变化情况是(    ) A. 电流表示数变小，电压表示数变大 B. 电流表示数变大，电压表示数变小 C. 电压表和电流表示数的比值将变小 D. 电流表和电压表示数均变大 8.如图所示电路中，a、b、c、d为四个接线柱，闭合开关S后，灯泡L不亮，若将电压表接在b、d间，电压表无示数；若将电流表接在b、c间，无论闭合还是断开开关S，电流表都有明显示数，且灯泡L发光。则故障可能是（　　） A．灯泡断路 B．灯泡短路 C．电阻R短路 D．开关断路 9．如图所示电路中，电源电压保持不变，已知R1：R2＝2：1，则下列说法正确的是（　　） A．通过R1、R2的电流之比为2：1 B．电流表A1、A2的示数之比为2：1 C．电阻R1、R2两端的电压之比为2：1 D．电流表A1、A2的示数之比为3：2 10.如图是小科利用实验室常用仪器，设计测量未知电阻Rx阻值的四种电路，电源电压恒定且未知，R0是已知阻值的定值电阻，滑动变阻器R最大阻值未知，实验中只能闭合或断开开关及移动滑动变阻器滑片，其中能够测量出Rx阻值的电路（　　） A．只有① B．只有② C．只有②③ D．只有②③④ 2． 非选择题 11.物理课上，老师做了一个有趣的实验：老师把包装口香糖的锡纸中间剪掉一些（如左下图乙所示），将锡纸条带锡的一端接在电池的正极，另一端接在电池的负极，很快发现锡纸条开始冒烟、着火，如图甲所示。已知ab段与bc段锡纸等长，请判断ab和bc段：Iab______Ibc；Rab______Rbc；Uab______Ubc(以上三空均选填“>”、“=”或“<”)。 12.如右上图是电阻A和B的I﹣U图象。若把二者并联后接入电路中，当通过电阻B的电流是0.2A时，通过电阻A的电流是　 　A；若把二者串联后接入某电路，当通过电阻A的电流为0.3A，电阻B两端的电压是　 　V。 13.在相距15km的甲、乙两地之间有两条输电线，已知每1m输电线的电阻为0.01Ω，现输电线在某处发生短路，为确定短路位置，检修员利用电压表、电流表和电源接成如左下图所示电路进行检测，当电压表的示数为6V时，电流表的示数为0.06A，则甲地到短路位置之间的输电线总阻值为 　 　Ω，短路位置到甲地的距离是 　 　m。 14.近年来，我市新增了不少新能源公交车，在公交车后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的指示灯都会发光。提醒司机有乘客需要下车。请设计一个符合要求的电路图。（已画出指示灯和电源，如右上图所示） 15.图甲是一种自动测定油箱内油面高度的油量表（实际上是量程为0-0