1《古诗三首》（同步练习）部编版语文三年级下册

1. 古诗三首 一、根据拼音写出下列句子中对应的词语。            1．当春天来临，气温升高的时候，冰雪就慢慢róng  huà了。                         2．一对漂亮的yuān  yang 在清澈的xī水中快活地游来游去。 3．路旁的超市中人来人往，原来是在举行yōu  huì销售活动。 4．虽然天气寒冷，但院子里的一株méi  huā正吐蕊绽放。           5．同学们只有guǎng  fàn 读书，才能获得更多的知识。 二、用 “√” 给加点字选择正确读音。 融化（róng  lóng）     鸳鸯 （yüān  yuān） 惠崇（chóng  cóng）     河豚（tún  téng） 三、给加点字选择正确的含义。 ①泥融飞燕子( ) A．泥土融化   B．融进泥土   C．泥土湿润 ②春江水暖鸭先知( ) A．知识   B．知道   C．先知 ③小溪泛尽却山行( ) A．但是，表转折   B．后退   C．再、又 ④正是河豚欲上时( ) A．将要   B．正要  C．想要 四、判断题。 1.“小溪泛尽却山行”中“却”的意思是“再，又”，从中可以看出诗人游兴的高涨。( ) 2.燕子的“飞”表现了燕子的勤劳，而鸳鸯的“睡”表现了鸳鸯的懒惰，这样构成了鲜明的对比。( ) 3.这说明燕子总是在飞儿，鸳鸯总是在睡，这是两种动物的常态。( ) 五、背诵三首古诗，根据下面的意思写出诗句。 1.溪边泥土湿软，小燕子翩翩地飞来飞去，衔泥筑巢。暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。 _________________________________________________________ 2.梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，（我）乘小船到小溪的尽头，再改走山路继续前行。 _________________________________________________________ 六、根据课文内容填空。 1．《绝句》中写到动物的两句诗是_________，________。 2．《惠崇春江晚景》的作者是_______朝的_______，这首诗是他为_______（人名）的画作《春江晚景》所写的___________。 3．从《三衢道中》中“__________”一句可以看出，作者是先乘船再走山路的。 七、结合情景，写出诗句的诗意。 1．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 ___________________________________________________________2．梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 ___________________________________________________________ 3．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 ___________________________________________________________八、课内阅读。 惠崇春江晚景 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 1.下列对词语的解释不正确的一项是（　　） A．芦芽：芦苇的嫩芽。 B．蒌蒿：一种高大的树木。 C．欲上：想逆江而上。 D．河豚：一种肥而味美的鱼，有毒。 2.这首诗的作者是______朝的______，诗歌写的是惠崇的一幅描绘______的画，画面景物有动有静，静的景物有_________，动的景物有__________，诗人从这些景物感受到______到来了。 3.这首诗中写诗人的想象的是第____句。请你讲一讲“春江水暖鸭先知”的意思。 ___________________________________________________________4.《惠崇春江晚景》是怎样写出画中之景的？ ___________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $