《解决问题（1）》（同步练习）人教版一年级上册数学

解决问题（1） 1.看图填一填，算一算。 （1） 左边有支笔，右边有支笔，“”表示求一共有几支，就是要把两部分合起来，用加法计算。 ＝（支） （2） 一共有本书，外而有本书， “？本”表示求书包里有几本，就要从6本里去掉左边的本，用减法计算。 ＝（本） 2.在正确答案后面的口里画“√”。 （1） （2） 3＋4＝7（只） 6＋1＝7（只） 7－3＝4（只） 6－1＝5（只） 3.（1） 左边有□条，右边有□条。一共有□条。 （2） 一共有□个椰果，掉下来了□个，树上还有□个。 4.在正确答案后面的（ ）里画“√”。 （1） （2） 5.根据所给的算式画出你喜欢的图形。 6.算一算。 6－2＝ 7＋0＝ 4＋3＝ 5＋2＝ 2＋4＝ 7－5＝ 7－4＝ 6－0＝ 7.把得数是6的算式涂上你喜欢的颜色。 8.从图中，你能提出什么数学问题？并解答。 9.下面这一小队女兵有几个？ 能力提升 1.先提出问题，再解答。 （1）提问：_________________________ （2）提问：_______________________ ＝（朵） ＝（颗） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1.（1）2 5 2＋5＝7 （2）6 3 3 6－3＝3 2.（1）3＋4＝7（只） （2）6－1＝5（只） 3.（1）3 3 6 3＋3＝6 （2）7 2 5 7－2＝5 4.（1）3＋4＝7（个） （√） （2）6－2＝4（只）（√） 5. 略 6.小狗：4 7 6 3 小松鼠：7 7 2 6 7.涂7－1、4＋2、6－0、3＋3 8.答案不唯一，如一共有几只鸭子？ 1＋6＝7（只） 9.4＋3＝7（个） 7－1＝6（个） 能力提升 1.（1）一共有多少朵花？ 6＋1＝7 （2）袋子里有多少颗糖？ 6－2＝4 $