内容正文:
他们两家在学校同一侧时:(km)2.8÷4×6=12(dm2)
参考答案与解析【解析】他们两家在学校的两侧时,距离为两家与有团和成的大长方体积木的表面积
在学校的同一侧时,距4个侧面的面积,由此可以求出原来正方体积木
第一周自我诊断练习2.÷+÷-2(kg)离为两家距学校的距离二个面的面积为8÷4=2(dm2),所以原来正方体
【解析】由“从第一筐中取出号kg放入第二筐,则2.牛奶:1水:。+言+2=24积木的表面积是2×6=12(dm^2)。
-1涂一涂略(1)69(2)
号两筐新慢的质量相等”可知第二筐中脐橙的质量,喝的水多。-、1.正方形,2.①,2,④,⑤,6,⑧
―2.4643_2%监
比第一筐少两个号kg,即第一筐中脐橙的质量比【解析】由题可知,第一次喝了这瓶牛奶的一,加5100【解析】减少了正方体4个面的面积,即
3.0.41.21.6488
4.=>>〈5.236.1
第二筐多两个号kg,就是多一+号号(kg)。
满水,所加的水正好是1整瓶的。同理,第二次cm)。
单元学习成果验收(–加的水是1整瓶的÷,第三次加的水是1整瓶的9.56-118【解析]由题可知,需要的铁丝的长
7.(1)1,2,3,4,5,6,78(2)1,2
【解析】由6=0.83可知,后面可能藏着20324635度是长方体的校长总和,需要的纸板的面积是
1,2,3,4,5,6,7,8;因0.4=7,再由÷2424(答案不唯一)
。由此可以计算出一共喝了多少水,即号+方体的表面积。
3.÷0.34号5.+6.小优
2=24。而牛奶正好喝了Ⅰ整瓶,把Ⅰ整瓶看【解析J由于拼成长方体后减少了两个面,
-900(cm2),故进6”个,故面积是10
>可知,后面可能藏着1,2。7.÷÷÷【解析1设第一个分数的分子为作单位“1”,因为2>1,所以小优喝的水多。解析】露在外面的面有5.C、______
8.4【解析]要求两天一共看了全书的几分之a,则第三个分数的分子为α+1,第三个分数第二周自我诊断练习
「≡1.2×9×5+2×9×3+2×5×3=174(cm2)
a,则第二个分数的分子为α+1,第三个分数A类
几,就是求。与_2的和是多少,列式计算为的分子为“±么“+3;-,1.①②⑤、2.6,长方形,22.4×4×6=96(cm2
又因2号=7,可知3a+3=15,可求得a=4,55272了解析132,15下(2)左、有。4:33.2×5=+2×5×3+2×4×3=94(dm^’)
_二,1.B2.B3.C
。进而可得三个分数分别是多少。6.150【解析j60÷12=5(cm),5×5×6=150(cm)。4.6×6×6+4×1×1=220(dm2)
L4【解析1长方体的表面积=2×长×宽+2×│五、(4+8+12)×4=96(em)96÷12=8(cm)
9.25【解析]因为。<专,所以从轻的一袋大米长×高+2×宽×高,当长、宽、高分别扩大到2.4×4×5=80(dm^2)
中取出得多,即两袋大米相差的比原来相差的更示本的∠倍,则扩大后的长方体的表面积=2×。80÷2=40(cm^)40×10=400(cm_2
×2×高=4×(2×长×宽+2×长高220=28.8(m^2=44(m
多,多5-3=15(kg)。又知两袋大米原来相差
×高),可知它的表面积扩大到原来的4倍。5.(1)2×18+2×10+4×5+20=6(cm)=0.96(m)
3.x=22x=0.9x=10
。kg,则此时两袋大米相差5+945(kg)。8∶(1)5,(2)8(3)11(4)14【解析】捆扎一个长方体面要彩带眼长度
五200+100=200
_2.12-66++6-20
三、×,2:∨,3,×4.×5.×二、1.B,2.D°3B”4C的长度并求和,最后加上打结处的长度
4c【解析1根据三月份与三月份利润的关系~5.A【解析1表面积增加小正方体的4个侧面。
三,6×6×6=216(dm′/,10=190(m^2)(2)2×18×10+2×18×5+2×10×5=640(cm^)
3.÷+5-61-6=6可得二月份的利润为4÷-9,再把二月份、+2×5×10+2×3×10=190(m2)
m^2)-」1.120÷6=20)=60(cm^2)
三月份的利润相加即可解题。280+3×3×4=316(cm^2cm
20(cm^2)“它
-115>4小优用的彩│四、036365这置立(8×10+10×4+8×4)×2-(10-6)×(8-4)【解析】由题可知,切成4个正方体后比原来长方
4.(1)÷=24-12-2
纸多°7×2=272(dm∘)体多了6个面,可以先求出正方体一个圆的圆积
多。-12=24∘2·3-30103.x-0x-35y=14五、1.4×15+4×10=100