2《乡下人家》（同步练习）-四年级下册语文部编版

2.乡下人家 一、看拼音，写词语 zhuāng　shì  qí　gān  pǔ　sù   dú　tè   shùn　xù       xiān　nèn  shuài lǐng  tǎng ruò  fù　jìn  shuì　mián         二、选择题。 1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（    ） A．和谐（hé）   应和（hé）   结束（jié）   结了瓜（jié） B．亡赖（wáng） 卜落（pǔ）  皇冠（guān）  鸡冠花（guān） C．捣衣（dǎo） 疏通（shū）  朴素（sù）   卧剥莲蓬（bō） D．构成（gòu） 倘若（tǎng） 绮丽（qí）  田园杂兴（xīng） 2.下列句子表述最正确的一项是（        ） A．本文按照空间顺序和时间顺序交叉描写的方法，展现了乡下人家自然、和谐的乡村生活，表达了作者对乡村生活的喜爱之情。 B．“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。”这句话运用拟人的修辞手法，把嫩笋写得非常形象生动，让人感觉到春笋的勃勃生机。 C．“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。”这句话是课文的中心句，起到了总结全文， 点明中心的作用，集中概括了乡下人家朴实、自然、和谐的美好生活。 三、生字扩词。 踏：( )( ) 倘：( )( ) 绘：( )( ) 谐：( )( ) 寄：( )( ) 眠：( )( ) 四、写出下列成语。 天( )地( )   月( )人( )   别有( )( )   ( ) 群( )队 房( )屋( )   何( )何 ( ) 五、按要求完成句子练习。 1．许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（缩写句子） __________________________________________________________ 2．即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。（用加点的词造句） ___________________________________________________________ 3．纺织娘在屋前的瓜架上叫起来。（改为拟人句） ___________________________________________________________ 4．天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，是了他们的好友。（改为排比句） ___________________________________________________________六、阅读课文片段，完成练习。 鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸣，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。（     ）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（    ）从不吃惊。 1.辨一辨，再组词。 例( )   倘( )  踏( )  阴( ) 列( )   淌( )  沓( )  荫( ) 2.“率”字用音序查字法先查______，再查音节_______，“率领”一词的意思是_____________。 3.在括号里填上合适的关联词语。 4.用上第二段中的加点字造句。 ___________________________________________________________5.第一段中“率领”“耸”“大踏步”三个动词把母鸡和雄鸡的样子写得 _______。“率领”一词写出了母鸡犹如 ________的情景。“耸着尾巴”“大踏步”写出了雄鸡________的状态，它俨然一位 ______， 又如同一个 _________在保护着自己的家人，守护着自己的家园，具有浓厚的人情味。 学科网（北京）股份有限公司 $