【考点过关卷】•专项篇——课外阅读理解(三) -2022-2023学年语文四年级上册（部编版）

【考点过关卷】•专项篇——课外阅读理解(三) (阅读以下短文完成练习) 【过关一】 粽子情结 ①每当布谷鸟站在枝头(欢快 轻快)地歌唱时，我们便开始在外婆的组织 下进行一项快乐的劳动——采芦苇叶。 ②每年的端午节，是住在吴滩的外婆的大忙时节。 ③端午节的前一天上午，她就开始煮粽叶、淘糯米、切成肉、剥蚕豆、买 葡萄干、拣蜜枣。午饭后，外婆就开始包粽子。外婆包的粽子特别漂亮，每一 个都是那样的清秀，就像她那灵巧的双手。 ④天刚上黑影儿，她便抱回早已准备好的柴火，把粽子放入大锅里煮，彻 夜地煮。她也彻夜不眠，守在旁边，不断往火堆里添柴，不断往大锅里加水。 垂在耳边的花白的鬓发，被汗湿透，火光一照，亮晶晶的。 ⑤而那一刻，锅里的粽子，在地眼里，不是食物，而是一个个“艺术品”。 她脸上那股(专心 专注)而执着的神情，让我想起了在地头守望的农人。 ⑥天边泛起了鱼肚白，我们从逐渐浓郁的粽子香味中醒来，而粽子还在锅 里翻滚着。 ⑦外婆用湿毛巾把一夜不曾合眼的疲惫一股脑儿地(洗 抹)去后，继续着 她的守望。粽子嘶叫了足足十个小时后，终于喷出了异香。把粽子从锅内提出 来，摆晾，然后平均地分成几份，搁进竹篮里，外婆整天整夜的劳动就成了我 们的“战利品”。提着沉甸甸的粽子回家，一路上，我们就成了最骄傲的“天 鹅”，而那沁人心脾的香味，也就丝丝缕缕地洒满了乡间的小路。 ⑧外婆的粽子有一种独特之处：糯米粒粒分明，(绝 决)不粘口，食毕，余 香犹存，回味悠长。别人学她，总学不成，问她秘诀，她说：“我的糯米从不 浸水，煮它一整夜，让它自然熟、自然香。” ⑨其实，外婆粽子的独特之处在于，别人都没有她的两项特殊“材料”： 耐心和爱心。 1、用“√”选择文中括号里合适的字词。 2、默读短文，根据短文内容填空。 (  )→(  )→分粽子 3、短文第③～⑦自然段是按照 顺序写的，找出表示这一顺序的词语， 依次写下来。 4、文中有两句话写了外婆粽子的特点，请你用“ ”画出来。 5、下面句子中的“逐渐”能去掉吗？为什么？ 我们从逐渐浓郁的粽子香味中醒来，而粽子还在锅里翻滚着。 6、“情结”指深藏在心底的感情。下列对题目及全文的理解最准确的是 (  )(填序号) A.写了端午节前“我”在外婆家的所见，表达了“我”对外婆包的粽子的 喜爱。 B.把别人的粽子和外婆的粽子进行对比，表达了“我”对外婆包粽子技艺 的赞美。 C.通过粽子表现外婆对“我们”的爱，表达了“我”对外婆的怀念。 【过关二】 我有一个小本本(节选) 金波 我最初的小本本里，抄的都是作家的名句和我喜欢的形容词。后来听说， 好多作家的小本本里，记下的都是自己的所见、所闻、所感、所想，这些都有可能成为创作的素材。 我也想照着做。但是，每当我翻开自己的小本本，拿起笔来时，脑子里却是一片空白。(  )平时不留心，(  )写的时候自然不知道该写什么。 后来，一个偶然的机会，我读到了《契诃夫手记》。契诃夫是俄国伟大的作家，他的“手记”可以说是他的“文学创作备忘录”。那里面记的真是五花八门，有的很有趣，给我的印象很深。例如“他的胡须像鱼尾巴”“32岁的教师有了白胡子”“一张醉脸火一般燃烧着”。我猜想，这是作家所见所闻的记录，让人读了如见其人。有的只是短短的两个字：“春汛”，真像“比麻雀鼻子还短的东西”。很多年以后，读了契诃夫的一些小说，我才知道作家是用记忆和想象，丰富和发展了这些只言片语，写出了文学作品 我的小本本渐渐比以前充实了，不再抄别人的句子，也常常有自己的发现。我记下过这样的句子：“下雨天，房檐上挂着雨铃铛”“春天给我们带来了什么”“大海·天连水，水连天”等。 (  )那时候我还很小。不可能借助于这个小本本里的记录就能写出什么“作品”(  )，它的确可以让我在上作文课时“有话可说”。 记得有一次作文课，老师出的题目是《春天》。我想起了我小本本里的那句话“春天给我们带来了什么”，我就沿着这个思路想下去，写出了春天给我们大家带来的各种快乐。这篇作文受到了老师的夸奖。 (有删改) 1、在括号里填上合适的关联词。 2、“五花八门”的意思是 ，它在文中说明了