内容正文:
2.3质数和合数
同步练习
一、选择题
1.两个不相同的质数相乘,积的因数有( )个。
A.2 B.3 C.4
2.一个偶数和一个奇数相加的和是( )。
A.奇数 B.偶数 C.质数
3.大于2的两个质数的乘积一定是( )
A.质数 B.偶数 C.合数
4.下列说法正确的是( )
A.合数都是2的倍数 B.是3的倍数的数一定是9的倍数 C.20既是20的倍数,又是20的因数
5.合数的因数有( )个。
A.1 B.2 C.3个或3个以上
6.两个质数的和是30,这样的质数有( )对。
A.3 B.2 C.4
7.正方形的边长是奇数,它的周长是( )。
A.奇数 B.偶数 C.质数
8.把30分解质因数,正确的做法是( )
A.30=1×2×3×5 B.2×3×5=30 C.30=2×3×5
二、填空题
9.有两个不同的质数,它们的和刚好是20,这两个质数的积最大是( ),最小是( )。
10.用10以内的三个不同的质数,组成两个同时是3和5的倍数的三位数是( )和( )。
11.31、56、39、315、1040中质数是( ),既是2的倍数又是5的倍数的是( ),既是3的倍数又是5的倍数的是( )。
12.在10~20之间的质数中,个位上的数字与十位上的数字交换位置后,仍是一个质数的数有( ).
13.在1~9这九个数中,相邻且都是质数的两个数是( )和( ),相邻且都是合数的两个数是( )和( )。
三、判断题
14.奇数与偶数的和一定是奇数。( )
15.两个不同质数的和一定是合数。( )
16.35个学生中,如果女生人数是奇数,那么男生人数就是偶数。( )
17.两个相邻的自然数一个是质数,另一个一定是合数。( )
18.50名学生要分成甲、乙两队,如果甲队人数为奇数,那么乙队人数一定是偶数;如果甲队人数为偶数,那么乙队人数肯定是奇数。( )
四、解答题
19.一个四位数,个位上的数既不是质数也不是合数,十位上的数既是质数又是偶数,百位上的数是最小的合数,千位上的数既是奇数又是合数,这个四位数是多少?
20.一种游戏棒每盒60根。如果用3根、4根、5根、6根小棒,分别能搭成正三角形、正方形、正五边形和正六边形。小明用一盒小棒搭了一些正方形和正六边形后,剩下了5根小棒。小红认为小明一定做错了。你的观点呢?请说明理由。
21.一个长方形的周长是24dm,长和宽都是质数.这个长方形的面积是多少平方分米?
22.如果两个质数正好相差2,我们就把它们称为“孪生质数”(例如,3和5是一对孪生质数,5和7又是一对)。在自然数1~100中,孪生质数还有哪几对?请写出来。
23.一个长方形的周长为20厘米。已知这个长方形的长和宽都是以厘米为单位的不同的质数。这个长方形的面积是多少平方厘米?
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