6.2测量物体的质量 题型归类 针对性同步训练2022－2023学年苏科版物理八年级下册

6.2测量物体的质量 题型归类 针对性同步训练 题型一 固体质量的测量 1．质量的测量 （1）测量工具：实验室常用的测量工具是 　 　；生活中有案秤、台秤、电子秤等。 （2）托盘天平的使用方法 一“看” 观察天平的 　 　以及游码所在标尺的 　 　 二“放” 把天平放在 　 　台上，把游码放在标尺左端的 　 　处 调节天平横梁左、右两端的 　 　，使指针指在分度盘的 　 　处，这时横梁平衡。如果横梁的右臂偏高，指针将偏向分度盘的中线的左侧，此时应该向 　 　调节平衡螺母；如果横梁的左臂偏高，指针将偏向分度盘的中线的右侧，此时应该向 　 　调节平衡螺母 把被测物体放在 　 　里，用 　 　向 　 　里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复 　 　 五“记” 被测物体的质量＝盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值 （3）注意事项： ①被测物体的质量不能超过 　 　； ②要用 　 　加减砝码，并且要轻拿轻放； ③潮湿的物体和化学药品不能直接放到盘中； ④读游码所对应的刻度值时，应以游码左边线对准的刻度值为准。 2．在“用托盘天平测量物质质量”实验中，应先将天平放在水平桌面上，然后将　 　调节到标尺的“0”刻度处，发现指针左右摆动幅度如图甲所示，这时要将　 　向　 　（选“左”或“右”）移动，使天平平衡。若将物体放在天平的左盘，当右盘中有砝码50克，5克的各1个，10克的2个，游码位置如图乙所示，则被测物体的质量为　 　克。被使用的砝码中有因长久使用而被磨损的，那么被测物体的实际质量　 　（选“大于”或“小于”）测量值。 3．在用天平测物体质量的实验中，调节天平平衡后，小强按如图甲所示的方法来称量物体的质量，他在操作中存在的错误是 　 　；纠正错误后，再次调节天平平衡，重新测量，此时所用砝码和游码的位置如图乙所示，则物体的质量是 　 　。 4．小明使用天平测小石块的质量，测量前，他将天平放在水平桌面上，然后调节天平平衡，天平平衡后指针静止时的位置和游码的位置如图甲所示。 （1）小明在调节天平平衡的过程中遗漏了一步操作，他没有把 　 　移到标尺左端的零刻度线处。 （2）完成遗漏的操作步骤后，为了调节天平平衡，他需向 　 　（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使指针对准 　 　的中央刻度线。 （3）调节天平平衡后。小明将小石块放在天平左盘，在右盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置。直到天平恢复平衡。这时右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示；标尺的分度值为 　 　g，小石块的质量为 　 　g。 5．小一想测量金属块的质量，于是他进行了如下实验： （1）在测量金属块的质量时，应将天平放在水平实验台上，然后将游码移至 　 　。 （2）若指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 　 　调，直到指针指在 　 　，说明此时天平平衡。 （3）把金属块放到天平 　 　盘称量，然后加减砝码并移动游码直至天平平衡。 （4）天平平衡时，右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则矿石的质量是 　 　g。 （5）同学小华用调节好的天平测量一个鸡蛋的质量，操作情景如图丙所示，其错误之处是：　 　。若所用的砝码有磨损，则所测的鸡蛋的质量与真实值相比会 　 　（选填“偏大”或“偏小”）。 题型二 液体质量的测量 6．要想用天平测出质量为100g的水，步骤有： a.使天平的横梁平衡； b.往右盘加入100g的砝码； c.把空玻璃杯放在天平的左盘上，往右盘加砝码以及移动游码，使天平横梁平衡； d.在空玻璃杯中慢慢注入水使横梁平衡后，玻璃杯中水的质量就是100g。 在上述实验步骤中，正确的实验顺序是（　　） A．a→b→c→d B．a→c→d→b C．a→c→b→d D．a→d→c→b 7．在“用天平测量物体的质量”实验中，小雨用调好的天平称盛有液体的烧杯的质量。将烧杯轻轻放入左盘，往右盘加了一个20g的砝码、一个10g的砝码、一个5g的最小砝码，发现指针偏向分度盘中线右边一点，这时小雨应该（　　） A．把平衡螺母向右调节一些 B．需要取下5g的砝码，并再向右拨动游码 C．把平衡螺母向左调节一些 D．不需取下5g的砝码，直接向右拨动游码 8．在“使用天平测量液体质量”的实验中： （1）将天平放置于水平台面上，将游码拨至标尺左端零刻度线处，分度盘指针如图1所示，则应将平衡螺母向　 　调节，直到指针静止时指在分度盘的中线处。 （2）正确调节后，将空烧杯放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒里最小的砝码放在右盘，发现指针指向分度盘的右侧，接下来正确的操作是：取下最小砝码