1.2 成长的不仅仅是身体 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第一课 青春邀约 1.2 成长的不仅仅是身体 复 习 巩 固 1.青春期生理变化带来哪些影响？ (P3-4) 背诵1.1《悄悄变化的我》重点知识 2.如何正确看待我们的生理变化？ (P5) 3.如何调控青春期心理矛盾？(P6) 爸妈总是要求我这样，要求我那样，什么都管，我要自由的空间…… 老师说的也并不是都正确，我想给他提出我的看法…… 心理课堂 从小明的心理活动中，我们可以看出中学生的什么变化？ 谁能讲一下小马过河的故事？ 发展独立思维 为什么一开始小马过不了河？ 小马妈妈的话给你的启示是什么？ 只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。步入青春期，我们的独立意识不断发展，我们的思维逐渐具有独立性。 讲故事，明事理 缺乏实践的勇气和信心 缺乏独立思考的能力和思维方式 缺乏正确的判断力 启示 阅读帕斯卡尔《人是一根能思想的苇草》·说说你的感受？ 人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西，但他是一根能思想的苇草。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他，一口气、一滴水就足以致他死命了。然而，纵使宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多，因为他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇宙对此却是一无所知。 人只不过是一根苇草 从生命和形体的角度来说，人是最脆弱的 人是一根能思想的苇草 从思想角度来说，人可以超越宇宙 思想使人强大，只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大 步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。 独立就是按照自己的想法去做 独立就是不光提出自己的观点，还要倾听、理解别人的观点 看教材几个初中生谈论独立的内涵·了解什么是独立 敢于和别人争辩就是独立 从自我出发理解“独立” 从与他人交往的角度理解“独立” 从表达自己和接纳他人两个方面理解“独立” 独立就是一个人做事必须有信心、有勇气、有力量 从独立的心理品质理解“独立” 知识点 发展独立思维 答：（1）步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。我们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇，我们需要学会独立思考。 （2）思维的独立并不等同于一昧追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。 为什么要学会独立思维?独立思维有哪些表现?【背诵】 培养批判精神 有了自己的独立思考能力，那么我们对不合理甚至严重错误的现象，应该持什么样的态度呢？ 议一议： 9   具有思维批判性的人，在处理问题时，总是以客观实际情况和实践作为检验的标准，实事求是地考虑正反两方面的条件，坚持真理，放弃谬误。相反，缺乏思维批判性的人，则自以为是，主观自恃，或者人云亦云，随波逐流。 10 ①对事物有自己的看法； ②敢于表达不同观点； ③敢于对不合理的事情说“不”； ④敢于向权威挑战。 思维的批判性的表现 （P10第一段第二句） 思维的批判性的意义 (1) 有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。 (2) 能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。 12 怎样正确理解批判精神？ (1)表现：思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。“学贵有疑”，学习中需要批判的精神和勇气。 (2)作用：思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度去思考问题，探索解决方案。批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。（思维批判性的积极作用） (3)做法：培养批判精神不仅要有质疑的勇气，有表达自己观点、给出合理化建议的能力，而且要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。 培养批判精神 青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。这些同学从不同角度，动脑筋，想办法，追求生活的新奇与浪漫 女孩1爱幻想，把想象到的都画出来 女孩2用文字记录自己的心情和生活 看教材说说青少年为什么要开发创造潜力 男孩1有很多“鬼点子”帮助同学解决问题 她思维活跃，蕴含着伟大的创造力 他感情奔放，热心有思想 她具有生活情趣，充满对未来的美好憧憬，有思想 女孩3艺术节的舞蹈节目是几个女生自己编排的 她们朝气蓬勃，有活力，有创意 （1）青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。 （2）青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。 （3）青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少