2021-2022年辽宁省中考化学真题汇总(物质检验、鉴别、除杂及成分测定)

2023-02-11
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2021-2022年辽宁省中考化学真题汇总(物质检验、鉴别、除杂及成分测定) 1.(2022.抚顺、本溪、辽阳)下列实验方案错误的是( ) 选项 实验目的 实验方案 A 区分羊毛纤维与合成纤维 抽丝灼烧闻气味纤维 B 除去氯化钾中的氯酸钾 加入二氧化锰后,充分加热 C 证明甲烷中含有氢元素 点燃甲烷,将干冷的烧杯罩在火焰上方 D 检验某化肥是否为铵肥 取样,加入少量熟石灰研磨氮肥,闻气味 2.(2022.锦州)下列实验方案不能达到实验目的的是( ) 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别氯化钠固体和硝酸按固体 加水后触摸容器外壁 B 鉴别过氧化氢溶液和蒸馏水 加入二氧化锰观察是否产生气泡 C 检验烧碱样品是否完全变质 滴加无色酚酞溶液观察是否变色 D 检验氧化钙中是否含有碳酸钙 加入稀盐酸观察是否产生气泡 3.(2022.沈阳)下列实验方法能达到预期目的的是( ) 选项 实验目的 实验方案 A 检验土豆中含有淀粉 滴加碘酒 B 除去粗盐中的泥沙 溶解、蒸发 C 鉴别小苏打和面粉 观察颜色 D 检验羊毛中含有蛋白质 闻气味 4.(2022.铁岭、葫芦岛)下列实验操作能达到目的的是( ) 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别二氧化锰和木炭粉 观察颜色 B 鉴别尿素【CO(NH2)2】和硝酸钾 加入碱混合研磨闻气味 C 除去硝酸钠溶液中的硫酸钠 加入适量的硝酸钡溶液,过滤 D 除去氯化钾中的氯酸钾 加适量的二氧化锰,加热 5.(2022.营口)下列选项中对实验方案的评价及分析正确的是( ) 选项 实验目的 实验方案 评价及分析 A 除去CuO粉末中的C粉 加入足量稀H2SO4过滤 正确:CuO与H2SO4反应生成溶于水的CuSO4,而C不溶于水,可过滤出去 B 蒸发NaCl溶液获得NaCl固体 一直加热至溶液完全蒸干 错误:完全蒸干溶液会造成固体迸溅 C 除去KCl中的K2SO4 加入适量的硝酸钡溶液,过滤 正确:因为K2SO4和Ba(NO3)2反应,生成硫酸钡不溶于水,可过滤除去 D 除去CO2气体中的HCl气体 将气体通过足量的NaOH溶液,干燥 正确:HCl气体溶于水形成盐酸,可与NaOH反应被除去 6.(2022·鞍山中考)鉴别邪猎各组物质所用试剂不合理的是( ) 选项 待鉴别物质 所用试剂 A Ca(NO3)2、BaCl2、HCl三种溶液 碳酸钠溶液 B NaOH、NaCl、HCl三种溶液 石蕊溶液 C NaOH、NaCl、CaCO3三种固体 水 D 氧化铜、木炭粉、铁粉三种固体 盐酸 7.(2022·鞍山中考)除去下列物质中混有少量杂质,所选试剂和操作方法均正确的是( ) 选项 物质 杂质 所用试剂和操作方法 A KCl MnO2 加入足量的水溶解,过滤,洗涤,干燥 B O2 H2O 通过氢氧化钠溶液 C Cu Fe 加入过量的稀硫酸,过滤,洗涤,干燥 D NaCl溶液 BaCl2 加入适量的稀硫酸,过滤 8.(2022·丹东中考)运用所学知识解决实际问题更能体现学习价值。下列实验方案不合理的是(  ) 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别羊毛和涤纶 点燃 B 比较铜片和黄铜片的硬度 相互刻画 C 除去Cu粉中的CuO粉末 在空气中灼烧 D 鉴别氢氧化钠和硝酸铵固体 加水溶解 9.(2022·朝阳中考)下列实验设计能达到实验目的的是(  ) 选项 实验目的 实验设计 A 除去氮气中的少量氧气 通过灼热的氧化铜 B 从粗盐中得到纯净的氯化钠 溶解、过滤、洗涤、干燥 C 检验氢氧化钠溶液部分变质 取样,加入氯化钡溶液,观察是否产生沉淀 D 鉴别硫酸铵和硫酸钾 取样,加熟石灰研磨,闻气味 10.(2021·沈阳中考)下列鉴别或除杂方法错误的是(  ) 选项 目的 物质 方法 A 鉴别 羊毛绒和棉纱线 灼烧后闻气味 B 鉴别 石灰水和碳酸钠溶液 加无色酚酞试液观察颜色 C 除杂 除去盐酸中含有的少量稀硫酸 加适量的氯化钡溶液后过滤 D 除杂 除去二氧化碳中的水蒸气 通过足量的浓硫酸干燥 11.(2021·抚顺中考)除去下列物质中少量杂质括号内为杂质的方法正确的是 选项 物质杂质 选用试剂和操作 A. 氯化钾固体二氧化锰 溶解、过滤、洗涤、干燥 B. 氧化铜固体炭粉 加入足量的稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 C. 氯化钠溶液氯化钙 加过量的碳酸钠溶

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