2.2《认识其他动物的卵》知识点+ 同步练习三年级下册科学教科版

2.2《认识其他动物的卵》知识点+同步练习 班级：_________ 姓名：__________ 知识点 1.动物的卵里孕育着新的生命。条件合适的时候，它会发育成为一个新的生命。 2.像青蛙、鸡这样靠卵来繁殖后代的方式叫卵生。 3.常见的卵生动物有鲫鱼、乌龟、蚂蚁、蚕等。 4.动物的卵可以根据卵外是否有硬壳分成两类:蛇卵、鸡蛋(卵)等是有硬壳的，蛙卵、鱼卵等是没有硬壳的。 5.纵向切开一颗熟鸡蛋，观察鸡蛋的内部构造有气室、卵白、卵黄、卵壳。 6. 鸡蛋蛋黄上的小白点是胚，它是鸡宝宝生命的开端。 7.孵出小鸡大约需要3个星期。 同步练习 1．鸡蛋孵出小鸡大约需要（    ）个星期。 A．2 B．3 C．4 2．一颗鸡蛋由（    ）构成。 ①气室    ②卵白    ③卵黄    ④卵壳 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ 3．动物的卵内部结构基本相似，但不同的动物的卵外部形态各不相同，下列动物的卵外有硬壳的是（    ）。 A．蚂蚁卵 B．蛇卵 C．蛙卵 4．下列三种动物的卵中，与其他两种不一样的是（    ）。 A．鸡卵 B．鱼卵 C．蛙卵 5．人们认为，小鸡是从鸡蛋中___________发育而来的。 A．卵黄 B．卵白 C．卵黄上的小白点 6．鸡蛋的内部有气室，其作用是提供（    ）。 A．水分 B．营养 C．氧气 7．关于鸡蛋各部分的功能，下列叙述错误的是（    ）。 A．气室为胚胎发育提供氧气 B．卵壳起保护作用 C．卵黄最终发育成小鸡 8．煮熟的鸡蛋，在较大的一端有一些空间没有蛋白。这个位置没煮熟以前是（    ）。 A．蛋黄 B．胚 C．气室 9．蚕卵的中心处是（    ）。 A．凹陷的 B．凸起的 C．平的 10．下列选项中，没有卵壳的是（    ）。 A．蚂蚁卵 B．鸡卵 C．龟卵 二、填空题 11．通过观察、对比生熟鸡蛋的不同，我们发现了“____________”。 12．鸡蛋蛋黄上的一个小“亮点“是________（ 胚  气室），它能发育成小鸡。 13．鸡蛋是我们非常熟悉的食物，它包括卵壳、________、_________、__________等结构。 三、判断题 14．一个鸡蛋的内部结构包括卵白、卵黄和气室。( ) 15．卵是动物一生的初始阶段，卵孵化发育成小动物。( ) 16．鸡蛋里的气室能为卵的发育提供所需的空气。( ) 17．刚孵化出来的蚕宝宝很小，适宜采用的方法是用毛笔或羽毛轻取轻放。( ) 18．动物产的每一粒卵都能发育成新生命。( ) 四、连线题 19．把鸡卵各部分结构和它对应的作用链接起来。 卵壳             为卵提供水分和营养物质 卵白             具有保护作用 卵黄             为卵化提供氧气，胎盘发育成小动物 气室             为卵孵化提供营养物质 胚胎             发育成小动物 五、简答题 20．鸡蛋的结构由哪些部分组成的？ 21．鸡蛋各部分分别有什么作用？ 六、综合题 思思看“抖音”时发现了“无壳孵化小鸡”相关视频，对此很感兴趣，于是准备了“鸡蛋、塑料杯、保鲜膜、抑菌水、乳酸钙、重蒸水”等动手实验。 22．鸡繁殖后代的方式是_________。（选填“胎生”或“卵生”） 23．思思准备的鸡蛋应是（    ）。 A．受过精的生鸡蛋 B．未受精的生鸡蛋 C．任何鸡蛋都可以 24．请在下图方框中写出鸡蛋的结构名称。 25．思思的实验最后没有成功，请你帮忙分析可能是什么原因。 课堂上在观察不同动物的卵时，我们曾观察过熟的鸡蛋和生的鸡蛋。 26．纵向切开一颗熟的鸡蛋，根据我们在课堂上观察到的鸡蛋内部结构，请在下面括号中标注相关名称。 27．为鸡蛋的发育提供营养的结构是_________和_________，提供水分的结构是_________，为里面的小鸡胚胎提供可呼吸空气的是_________，保护内部结构的是_________。 28．像鸡这样，产卵繁殖后代的方式叫__________________。如_________、_________、_________、乌龟都是卵生动物。 参考答案： 1．B 2．A 3．B 4．A 5．C 6．C 7．C 8．C 9．A 10．A 11．气室 12．胚 13．     卵白     卵黄     气室 14．√ 15．√ 16．√ 17．√ 18．× 19． 20．卵壳、卵白、卵黄、胚和气室 21．答：卵壳对卵起保护作用，上面有小孔，可使卵和外界进行气体交换；壳膜也有保护作用，避免鸡蛋内水分蒸发；气室提供生命所需的氧气；卵黄和卵白为新生命提供营养和水分；胚发育成新生命。 22．卵生    23．A