5.3.1平行线的性质 提高卷2022-2023学年人教版七年级数学下册

2023-02-11
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内容正文:

5.3.1平行线的性质 提高卷 一、单选题 1.如图,已知,,则是(    ) A.45° B.55° C.125° D.135° 2.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么两次拐弯的度数是(    ) A.第一次右拐,第二次左拐 B.第一次左拐,第二次右拐 C.第一次左拐,第二次左拐 D.第一次右拐,第二次右拐 3.如图①是某种青花瓷花瓶,图②是其抽象出的简易轮廓图,已知,若,则的度数为(    ) A. B. C. D. 4.如图,直线,其中P在上,A、B、C、D在上,且PB⊥,则与间的距离是(  ) A.线段 PA 的长度 B.线段 PB 的长度 C.线段 PC 的长度 D.线段 PD 的长度 5.如图,,平分,平分,,,则下列结论:①;②;③;④.其中正确结论有(    )个. A.1 B.2 C.3 D.4 6.如图,已知直线,被直线所截,.是平面内任意一点(点不在直线,,上),设,.下列各式:①,②,③,④,的度数可能是(    ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 7.如图,直线,,,则(  ) A. B. C. D. 8.如图,直线AB、CD相交于点E,DF∥AB.若∠AEC=100°,则∠D等于(  ) A.70° B.80° C.90° D.100° 9.如图,直线,点在上,点、点在上,的角平分线交于点,过点作于点,已知,则的度数为(     ) A.26º B.32º C.36º D.42º 10.①如图1,ABCD,则∠A+∠E+∠C=180°;②如图2,ABCD,则∠E=∠A+∠C;③如图3,ABCD,则∠A+∠E-∠1=180°;④如图4,ABCD,则∠A=∠C+∠P.以上结论正确的个数是(  ) A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 二、填空题 11.如图,直线AB//CD,点、位于直线上,点、、位于直线上,且::,若的面积为,则的面积为______. 12.如图,已知,点,分别在直线、上,,,则与的数量关系________. 13.如图,已知直线经过点且,,则__________度. 14.如图,已知GF⊥AB,∠1=∠2,∠B=∠AGH,则以下结论:①GHBC;②∠D=∠F;③HE平分∠AHG;④HE⊥AB.其中正确的有_____(只填序号) 15.如图,是的平分线,直线.若,则的大小为______度. 三、解答题 16.如图,四边形中,,点E在边上,于点F.,求证:. 17.(1)如图1,点E、F分别在直线上,点P为平面内间一点,若,证明:; (2)如图2,,点E在直线AB上,点F、G分别在直线上,平分,,请探究之间的数量关系,并说明理由; (3)如图3,,.直线交分别于点M、N,若,求n的值. 18.如图,已知,,,判断直线,的位置关系,并说明理由. 19.如图所示的是一个潜望镜模型示意图,,代表镜子摆放的位置,并且与平行,光线经过镜子反射时,满足,. 证明离开潜望镜的光线平行于进入潜望镜的光线. 请补全下述证明过程: ∵, ∴______. ∵,, ∴. ∵,______, ∴______. ∴______. 20.已知,,、分别为直线、上的点,为平面内任意一点,连接、. (1)如图(1),请直接写出、与之间的数量关系. (2)如图(2),过点作、交直线上的点、,点在上,过作,求证:. (3)如图(3),在(2)的条件下,若,,求的度数. 21.小明同学遇到这样一个问题: 如图①,已知:,为之间一点,连接,得到. 求证:. 小亮帮助小明给出了该问的证明. 证明:过点作,则有 ∵ ∴ ∴ ∴ 请你参考小亮的思考问题的方法,解决问题: (1)直线,直线和直线、分别交于两点,点分别在直线、上,猜想:如图②,若点在线段上,,,求的度数. (2)拓展:如图③,若点在直线上,连接、,直接写出之间的数量关系. 22.如图1,,直线外有一点,连接,. (1)证明:; (2)如图2,延长至点,连接,平分,平分,且与交于点,求与的数量关系; (3)如图3,在2的条件下,,,连接,且,,求的度数。 参考答案 1--10CBABB DCBAC 11. 12. 13.60 14.①④ 15. 16.证明:∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 17.(1)证明:如图1,过点P作, ∴, ∵, ∴, ∴, 又, ∴; (2)解:,理由如下: 如图2,过点P作,则, 设, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, 即; (3)如图3,过点M作,过点N作, ∵, ∴,, ∴, 设, ∴, ∵, ∴, 即, ∵, ∴, 即, 由①②得,. 18.,理由如下: ,, ,. . 又, . . ∴. 19.解:∵, ∴. ∵,, ∴. ∵,,

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