山西省2023年中考备考化学一轮复习化学方程式 练习题

山西省2023年中考备考化学一轮复习化学方程式 练习题 一、单选题 1．（2022·山西吕梁·统考模拟预测）化学学习常用化学思维去认识和理解世界，下列说法错误的个数有 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 10 5 12 20 反应后质量/g 8 5 30 x （1）反应中甲和丙的质量比为1：8 （2）x=4 （3）该反应为化合反应 （4）乙可能是催化剂 （5）若甲与丁的化学计量数之比为2：3；则其相对分子质量之比为3：16。 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 2．（2022·山西·校联考模拟预测）我国科学家独创了一种二氧化碳转化新路径，通过电催化与生物合成相结合，成功以二氧化碳和水为原料分别合成了葡萄糖和油脂，为人工和半人工合成“粮食”提供了新路径。下列有关合成过程说法不正确的是 A．遵循质守恒定律 B．合成过程受外界环境的影响 C．合成前后碳、氢、氧原子不变 D．该合成“粮食”的过程可节省化肥 3．（2022·山西吕梁·统考模拟预测）工业上用CH4和CO2制取合成气会产生积碳，如图是抗积碳示意图。有关说法错误的是 A．Ni基双金属催化剂可重复使用 B．反应前后元素的化合价均改变 C．反应前后原子种类和数目不变 D．合成气可合成多种化工产品，价值大 4．（2022·山西晋中·统考一模）“宏观辨识与微观探析”是化学的核心素养之一。我国科学家用新型催化剂将二氧化碳高效转化为甲醇，其反应的微观示意图如下图所示。下列说法正确的是 A．甲醇的化学式为CH4O B．甲醇中氢、氧元素的质量比为4：1 C．该反应前后原子个数发生了改变 D．反应物的分子个数比为l：1 5．（2022·山西太原·太原市志达中学校校考模拟预测）从微观入手认识物质的多样性是学习化学必备的素养。分析变化过程图，判断下列说法正确的是 A．反应物和生成物都是氧化物 B．该反应中丙与丁的分子个数比为1:1 C．该反应前后原子的个数发生改变 D．该反应中，分子分成原子，原子结合成新的分子 6．（2022秋·山西大同·九年级校考期末）某化学反应的微观示意图如下，依据图示分析，下列说法中错误的是 A．甲物质的化学式是C2H4 B．丁物质由分子构成 C．化学变化中原子数目发生了改变 D．参加反应的甲、乙分子个数比为1:3 7．（2022·山西晋中·校联考模拟预测）“奋斗者”  号已经在马里亚纳海沟正式投入常规科考应用，我国发明的新型钛合金为科考任务解决了材料难题。工业上制收金属钛的一个反应是 TiF4+2H2SO44HF+2X+TiO2，其中X 的化学式为 A．SO2 B．SO3 C．H2SO3 D．H2SO4 8．（2022秋·山西大同·九年级校考期末）一种以甲醇（化学式为CH3OH）为原料的新型手机电池，充一次电可连续使用一个月。该电池放电时发生的反应是，X的化学式是 A．CO2 B．O2 C．CH4 D．H2 9．（2022秋·山西阳泉·九年级统考期末）科学家开发出新型催化剂，光照下能将二氧化碳转化为甲烷。如图是某化学反应的微观示意图，下列有关说法正确的是 A．参加反应的各物质分子个数比为1：2 B．反应前后原子种类改变 C．反应中涉及3种氧化物 D．各生成物之间的质量比为16：32 二、填空题 10．（2022·山西·九年级专题练习）某同学把4g硫放在给定的氧气中充分燃烧，实验数据如下表所示。 第一次 第二次 第三次 O2的质量(g) 3 4 6 生成SO2的质量(g) 6 8 8 回答下列问题： (1)从以上数据说明，这三次实验中第_______次恰好完全反应； (2)第_______次实验中硫有剩余，剩余_______g； (3)第_______次实验中氧气有剩余，剩余_______g； (4)这三次实验的化学反应过程中，是否有不符合质量守恒定律的？________________。 11．（2022·山西吕梁·模拟预测）早上，我在超市买了一些生活用品：洁厕灵、漂白精、矿泉水等。 “洁厕灵”、“漂白精”是家庭常用的两种清洁剂,但“洁厕灵”与“漂白精”不能混用，二者若混合易产生一种有毒气体，化学方程式为 ，则 X 的化学式为___________； 矿泉水标签上注明的主要矿物成分及含量（单位 mg/L）：Ca—20、K—3、Zn—0.06、F—0.02 等，这里的 Ca、K、Zn、F 是指___________（选填 “元素”或“原子”）。 12．（2022·山西晋中·统考一模）清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图（图中的微粒恰好完全反应）。 (1)丁的化学式为__________。 (2)参加反应的甲与乙的质量比为________。 三、流程题